Un nuevo abordaje del imaginario Sarmiento en la configuración de la educación argentina moderna: Reflexiones político-conceptuales desde el análisis discursivo

Tesis (Doctora en Ciencias de la Educación) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2010.

Bibliographic Details
Main Author: Enrico, Juliana
Other Authors: Roitenburd, Silvia N.
Format: doctoralThesis
Language:spa
Published: 2018
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11086/10748

Similar Items