Validez y confiabilidad de una prueba de Memoria de Trabajo para niños: Serie de Dibujos
La Memoria de Trabajo es un sistema de memoria activo responsable del almacenamiento temporal y procesamiento simultáneo de información. El objetivo del trabajo es presentar datos de las propiedades psicométricas de un instrumento global de Memoria de Trabajo: Serie de Dibujos. Se les administró a...
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Universidad Nacional de Córdoba
2013
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| author | Injoque-Ricle, Irene Calero, Alejandra Burin, Débora I. |
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| description | La Memoria de Trabajo es un sistema de memoria activo responsable del almacenamiento temporal y procesamiento simultáneo de información. El objetivo del trabajo es presentar datos de las propiedades psicométricas de un instrumento global de Memoria de Trabajo: Serie de Dibujos. Se les administró a 210 niños de 6, 8 y 11 años de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina, Serie de Dibujos, la Batería Automatizada de Memoria de Trabajo y una versión abreviada del Test de Inteligencia para niños de Wechsler. Se estimó la consistencia interna del instrumento a través del coeficiente Alphade Cronbach y se evaluaron evidencias de validez convergente y discriminante a través de un análisis de correlación y de un análisis factorial exploratorio. Los resultados indicaron que Serie de Dibujos es un instrumento válido y confiable para medir de manera global la Memoria de Trabajo en niños de nuestro medio.Palabras Clave: Memoria de Trabajo; Serie de Dibujos; Validación; Niños Validity and Reliability of a Working Memory Task for Children: Picture Span: Working Memory is an active memory system responsible of simultaneous storage and concurrent processing of information. The aim of this work is to present the psychometric properties of a global Working Memory task: Picture Span. Picture Span along with the Automated Working Memory Assessment battery Block Design subtest of the Wechsler Intelligence Scale for Children were administered to 210 children of 6-, 8- and 11-years old from Buenos Aires City, Argentina. Internal consistency using Cronbach's Alpha was estimated and evidence in favor of convergent and discriminate validity was assessed through a correlation analysis and a posterior exploratory factor analysis. Results showed that Picture Span is a valid and reliable instrument to globally assess Working Memory in children within our context. Key Words: Working Memory; Picture Span; Validation; Children |
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| spelling | oai:ojs.revistas.unc.edu.ar:article-51562013-08-30T11:46:49Z Validez y confiabilidad de una prueba de Memoria de Trabajo para niños: Serie de Dibujos Injoque-Ricle, Irene Calero, Alejandra Burin, Débora I. La Memoria de Trabajo es un sistema de memoria activo responsable del almacenamiento temporal y procesamiento simultáneo de información. El objetivo del trabajo es presentar datos de las propiedades psicométricas de un instrumento global de Memoria de Trabajo: Serie de Dibujos. Se les administró a 210 niños de 6, 8 y 11 años de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina, Serie de Dibujos, la Batería Automatizada de Memoria de Trabajo y una versión abreviada del Test de Inteligencia para niños de Wechsler. Se estimó la consistencia interna del instrumento a través del coeficiente Alphade Cronbach y se evaluaron evidencias de validez convergente y discriminante a través de un análisis de correlación y de un análisis factorial exploratorio. Los resultados indicaron que Serie de Dibujos es un instrumento válido y confiable para medir de manera global la Memoria de Trabajo en niños de nuestro medio.Palabras Clave: Memoria de Trabajo; Serie de Dibujos; Validación; Niños Validity and Reliability of a Working Memory Task for Children: Picture Span: Working Memory is an active memory system responsible of simultaneous storage and concurrent processing of information. The aim of this work is to present the psychometric properties of a global Working Memory task: Picture Span. Picture Span along with the Automated Working Memory Assessment battery Block Design subtest of the Wechsler Intelligence Scale for Children were administered to 210 children of 6-, 8- and 11-years old from Buenos Aires City, Argentina. Internal consistency using Cronbach's Alpha was estimated and evidence in favor of convergent and discriminate validity was assessed through a correlation analysis and a posterior exploratory factor analysis. Results showed that Picture Span is a valid and reliable instrument to globally assess Working Memory in children within our context. Key Words: Working Memory; Picture Span; Validation; Children Universidad Nacional de Córdoba 2013-04-08 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document application/msword application/msword https://revistas.unc.edu.ar/index.php/racc/article/view/5156 10.32348/1852.4206.v5.n1.5156 Argentinean Journal of Behavioral Sciences; Vol 5, No 1 (2013): REVISTA ARGENTINA DE CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO; 19-24 Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento; Vol 5, No 1 (2013): REVISTA ARGENTINA DE CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO; 19-24 1852-4206 10.32348/1852.4206.v5.n1 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/racc/article/view/5156/5321 https://revistas.unc.edu.ar/index.php/racc/article/view/5156/24758 https://revistas.unc.edu.ar/index.php/racc/article/view/5156/24759 https://revistas.unc.edu.ar/index.php/racc/article/view/5156/24760 Derechos de autor 2013 Irene Injoque-Ricle, Alejandra Calero, Débora I. Burin |
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