Teoría De La Mente, Lenguaje Pragmático y Comprensión Lectora: Una Revisión Sistemática

La población con Trastorno del Espectro Autista (TEA) presenta alteraciones sociocognitivas propias del diagnóstico. La comprensión lectora es un proceso multifactorial que implica aspectos lingüísticos, psicolingüísticos y neurocognitivos que permiten el éxito en la comprensión del contenido de un...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: López Hernández, Sara, Arango Tobón, Olber Eduardo
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad Nacional de Córdoba 2024
Subjects:
Online Access:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/racc/article/view/40204