Para que nadie se olvide de jugar: Recorrido por un espacio de formación integral
¿Qué discursos tienen estatuto para ser escuchados y memorizados y cuáles no? ¿Con qué discursos sobre el juego se vinculan las/os vecinas/os del barrio, de dónde provienen?¿Cuáles son los espacios que posibilitan la aparición de los discursos de los actores barriales?¿Con qué significados se relaci...
Main Author: | Rodríguez Antúnez, Camilo |
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Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Facultad de Filosofía y Humanidades. Secretaria de Extensión
2018
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Online Access: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/EEH/article/view/21803 |
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