El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
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que dictes.
Facilitadores y Obstaculizadores que Presentan las Familias de Acogimiento
Trabajo de Integración Final de las Prácticas Pre Profesionales del Contexto Jurídico de la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba, realizado en la Dirección de Fortalecimiento Familiar, de la Ciudad de Córdoba, en el año 2015. Objetivos: Los objetivos generales apuntaron a identifi...
Trabajo de Integración Final de las Prácticas Pre Profesionales del Contexto Jurídico de la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba, realizado en la Dirección de Fortalecimiento Familiar, de la Ciudad de Córdoba, en el año 2015. Objetivos: Los objetivos generales apuntaron a identificar los facilitadores u obstaculizadores que presentan las familias de acogimiento (FA) en relación al derecho a revinculación de niños, niñas y adolescentes (NNyA) bajo medida excepcional con su familia de origen, extensa o comunitaria (centro de vida); y determinar el rol del psicólogo en el programa Familias para Familias en relación a dicha revinculación. Metodología: Como técnicas de recolección de datos se utilizaron observación no participante, revisión de expedientes, y entrevistas a profesionales. La muestra estuvo conformada por casos de NNyA que ingresaron entre Junio 2014 y Junio 2015, que se encontraban en una FA, y que realizaban revinculación con algún miembro de su familia de origen, extensa o comunitaria, con el fin de lograr su restitución al centro de vida. Resultados y discusión: Los principales facilitadores que presentan las FA en relación a la revinculación de NNyA son la claridad en su función, y el cumplimiento de la misma; mientras que con respecto a los obstaculizadores, se destacaron el deseo de adopción, y los prejuicios hacia la familia de origen, los cuales influirían en la función de las FA. Respecto al rol del psicólogo/a, se destacó su importancia como quien sostiene, guía y acompaña a las FA, remarcando el trabajo interdisciplinario y en red.
