La Utilización del Cuento de Hadas como Herramienta Heurística en la Clínica
Introducción. En el abordaje clínico desde la Psicología Analítica a veces es necesario trabajar con productos de origen arquetipal, pertenecientes al inconsciente colectivo. Este trabajo tiene como premisa que las imágenes arquetipales de los cuentos –a diferencia de los mitos- son más accesibles a...
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Facultad de Psicología. Secretaría de Ciencia y Técnica
2017
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description | Introducción. En el abordaje clínico desde la Psicología Analítica a veces es necesario trabajar con productos de origen arquetipal, pertenecientes al inconsciente colectivo. Este trabajo tiene como premisa que las imágenes arquetipales de los cuentos –a diferencia de los mitos- son más accesibles a la población y permiten trabajar de manera más eficiente cuando se presentan en un caso clínico. Objetivo. Reflexionar sobre la utilización del cuento de hadas como herramienta heurística para el diagnóstico y tratamiento de un caso clínico desde la Psicología Analítica. Métodos. Se describe cómo entiende la Psicología Junguiana la relación entre el sujeto y los cuentos de hadas y se realiza una revisión de las investigaciones existentes en relación a esta temática. Posteriormente se describe el método hermenéutico de interpretación de Von Franz (1993), que es la herramienta tradicional y más extendida a la hora de traducir una narración a lenguaje psicológico para su ulterior utilización. A continuación, se ilustra lo anteriormente desarrollado aplicando el método hermenéutico a La Hermosa del bosque encantado de Charles Perrault. Finalmente, se utiliza una viñeta clínica para ejemplificar la posible utilización del análisis realizado. Resultados. Se describe la dinámica psíquica escenificada en el relato, desde una perspectiva femenina. El relato tiene como principal problemática el miedo al paso del tiempo y la vejez. Discusión. Se presentan las posibles apariciones que este relato podría tener en un caso clínico, y cómo el uso de esta técnica le permite al paciente y al terapeuta comprender de manera accesible y profunda la dinámica de aquello que es motivo de consulta. |
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