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| LEADER |
00000nam a22000007a 4500 |
| 003 |
AR-CdUCM |
| 005 |
20200212115428.0 |
| 006 |
a|||||r|||| 00| 0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
190221b2018 ag_||||| |||| 00| 0 spa d |
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TM_G69_2018_000000000000000
|7 0
|9 31151
|a MED
|b MED
|d 2019-02-21
|l 0
|o TM G-69 2018
|p 29621
|r 2019-02-21
|w 2019-02-21
|y MSM
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| 999 |
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|c 20360
|d 20360
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| 040 |
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|a AR-CdUCM
|c AR-CdUCM
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| 100 |
1 |
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|a González, Paula Daniela.
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| 245 |
1 |
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|a Representaciones sociales en torno a la institucionalización desde la perspectiva juvenil /
|c Paula Daniela González.
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| 260 |
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|a Córdoba RA :
|b [s.n.],
|c 2018
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| 300 |
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|a 245 h. :
|c 29 cm. +
|e CD texto completo.
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| 502 |
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|a Tesis - Maestría en Salud Mental - Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Facultad de Psicología, 2018
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| 505 |
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|a El objetivo de esta investigación fue conocer las representaciones sociales que los jóvenes construyen sobre la situación de institucionalización inscriptas en su biografía, vinculando relatos de informantes claves y discursos de la prensa escrita. Se utilizó un abordaje cualitativo, que permite acceder a los sentidos y significaciones que elaboran los diferentes actores, desde el enfoque de la teoría fundamentada. El método descriptivo-cualitativo-interpretativo, permitió entender procesos con profundidad e intensidad, privilegiando lo particular sobre las generalidades, tensionado estos aspectos con aquellos de carácter contextual y el diseño flexible posibilitó alojar los emergentes. La muestra estuvo compuesta por un grupo de jóvenes que transitaron experiencias de institucionalización en el contexto penal (siendo menores de edad), con quienes se realizó entrevistas semi-estructuradas y se analizaron los datos utilizando el método de comparación constante; un grupo de informantes claves que participaron de entrevistas estructuradas; y el análisis de noticias relacionadas a la temática, seleccionadas de diarios nacionales y provincial. Esta triangulación de datos resultó necesaria dada la complejidad del objeto de estudio, entendiendo a las representaciones sociales desde una vertiente procesual, como una formación subjetiva multifacética y polimorfa, donde lo social -como lugar de producción, circulación y reproducción- interviene desde una dimensión micro y macro (relación dialéctica entre la dinámica psíquica y la dinámica social) y donde confluyen diversas fuentes de sentido. Los resultados y conclusiones arribados permiten evidenciar que las instituciones de encierro penal poseen lógicas de funcionamiento refractarias al ejercicio de derechos y el desarrollo de subjetividades reflexivas. El encierro en sí mismo es productor de sufrimiento psíquico, un sufrimiento que es instrumentado en la dinámica de gobierno institucional. Las gestiones directas sobre el cuerpo; el uso tiempo y el espacio; el sistema de normas, privilegios y sanciones sirven como tecnologías de poder, que moldean subjetividades, dejando una marca que se extiende al afuera, donde estos cuerpos disciplinados reproducen posiciones sociales de dominación.
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| 520 |
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|b SUMMARY: The objective of this research was to know the social representations that youth construct on the situation of institutionalization registered in their biography, linking experts reports and speeches of printing press. A qualitative approach was used, which allows access to the senses and meanings that produce the different actors, focusing on grounded theory. The descriptive -qualitative- interpretative method allowed to understand processes in depth and intensity, emphasizing the particular over the general, tensing these aspects with those with contextual character and the flexible design enabled to accommodate the emerging ones. The sample was composed by a group of young people who passed experiences of institutionalization in the criminal context (being underage), with whom semi-structured interviews were conducted and data was analyzed using the constant comparative method; a group of key informants who participated in structured interviews; and the analysis of news related to the theme, selected from national and provincial newspapers. This triangulation of data was necessary given the complexity of the subject matter, understanding the social representations from a procedural aspect, as a subjective, multifarious and polymorphous formation where the social-as a place of production, circulation and reproduction- intervenes from a micro and macro dimension (dialectical relationship between psychic dynamics and social dynamics) and where different sources of meaning converge. The results and conclusions arrived at allow to evidence that institutions of criminal confinement have logics of refractory functioning to the exercise of rights and the development of reflective subjectivities. The closure itself is producing psychic suffering, a suffering that is implemented in the dynamics of institutional governance. Direct management on the body; the use of time and space; the system of rules, privileges and sanctions serve as technologies of power that shape subjectivities, leave a mark that extends to the outside, where these disciplined bodies reproduce social positions of domination.
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| 650 |
1 |
2 |
|a Adolescente
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1 |
2 |
|a Normas Sociales
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1 |
2 |
|a Psicología del Adolescente
|x tendencias
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1 |
2 |
|a Síntomas Psíquicos
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| 650 |
1 |
2 |
|a Percepción Social
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| 650 |
1 |
2 |
|a Estereotipo
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| 650 |
1 |
2 |
|a Institucionalizacón
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| 650 |
1 |
2 |
|a Representaciones sociales
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| 700 |
1 |
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|a Carreras, Rafael Antodio,
|e dir.
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| 856 |
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|u http://lildbi.fcm.unc.edu.ar/lildbi/tesis/GONZALEZ-PAULA-daniela.pdf
|z On-LINE
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| 942 |
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|2 lcc
|c MSM
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| 945 |
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|a msp
|d 2019-02-21
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