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| LEADER |
00000nam a22000007a 4500 |
| 003 |
AR-CdUCM |
| 005 |
20210622094707.0 |
| 008 |
100507t xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TM_C30_2009_000000000000000
|7 0
|8 TCT
|9 22372
|a MED
|b MED
|d 2010-05-07
|l 0
|o TM C-30 2009
|p 27711
|r 2010-05-07 00:00:00
|w 2010-05-07
|y M. DROGA
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| 999 |
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|c 18641
|d 18641
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| 040 |
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|a AR-CdUCM
|c AR-CdUCM
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| 100 |
1 |
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|a Calderón, Diana
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| 242 |
1 |
0 |
|a Program to improve psychosocial skills with creative techniques (intervention for youth in treatment for drug addiction)
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| 245 |
1 |
0 |
|a Programa para mejorar las habilidades psicosociales con técnicas creativas (intervención para jóvenes en tratamiento por drogadependencia) /
|c Diana calderón
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| 260 |
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|a Córdoba :
|b s.n.,
|c 2009
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| 300 |
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|a 169 h. :
|b il.,
|c 28 cm. + CD ROM con tesis digitalizada
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| 502 |
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|a Tesis - Maestría en Drogadependencia - Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas, 2009
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| 520 |
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|a Se presenta en este trabajo un programa para la instauración y/o desarrollo de habilidades psicosociales diseñado con técnicas creativas para un grupo de jovenes drogadependientes en tratamiento. El programa consta de dieciocho sesiones en las que se trabaja: autoestima, autoeficacia, optimismo, habilidades sociales, autocontrol, afrontamiento de la tarea, afrontamiento emocional y apoyo social. De cada sesión de trabajo grupal de intervención se detallan los objetivos, las técnicas aplicadas y las formas de evaluación. Programa fue aplicado a un grupo de ocho varones de entre 17 y 29 años internados en un centro de rehabilitación para adictos de la provincia de Mendoza. Los resultados evaluados con el cuestionario de variables de internación psicosocial (VIP) pre y post program indicaron una mejoría en todas las variables, pero estadísticamente significativa en autoestima, habilidades sociales y autocontrol(AU)
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| 546 |
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|
|a Es
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| 650 |
1 |
2 |
|a Planes y Programas de Salud; tendencia
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| 650 |
1 |
2 |
|a Promoción de la Salud
|9 407
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| 650 |
1 |
2 |
|a Trastornos Relacionados con Sustancias
|9 2018
|
| 650 |
1 |
2 |
|a Trastornos Relacionados con Sustancias, prevención y control
|
| 650 |
1 |
2 |
|a Trastornos Relacionados con Sustancias; psicología
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| 650 |
1 |
2 |
|a Trastornos del Aprendizaje
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| 650 |
1 |
2 |
|a Trastornos del Aprendizaje; psicología
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| 650 |
1 |
2 |
|a Aptitud
|
| 650 |
1 |
2 |
|a Apoyo Social
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| 650 |
1 |
2 |
|a Psicología Social; métodos
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| 650 |
1 |
2 |
|a Conducta Social
|9 425
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| 650 |
1 |
2 |
|a Cambio Social
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| 650 |
1 |
2 |
|a Aceptación Social
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| 650 |
1 |
2 |
|a Facilitación Social
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| 650 |
1 |
2 |
|a Servicios de Salud del Adolescente
|9 120
|
| 650 |
1 |
2 |
|a Salud del Adolescente
|9 343
|
| 650 |
1 |
2 |
|a Adolescente
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| 650 |
1 |
2 |
|a Argentina
|9 409
|
| 856 |
4 |
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|u http://lildbi.fcm.unc.edu.ar/lildbi/tesis/Dr._Calderon_Diana.pdf
|y Texto Completo
|z Es
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| 942 |
|
|
|2 ddc
|c M. DROGA
|6 _
|
| 945 |
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|
|a msp
|d 2010-05-07
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