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Estudio local de comportamientos de rechaz y evitación de las herramientas de tecnología digital (Tecnofobia), en adultos universitario de Córdoba-Argentina /
El objetivo fundamental de la investigación es describir factores que condicionan el uso de las herramientas digitales en sujetos adultos(18-80 años), universitarios, de Córdoba-Argentina, buscando detectar la presencia de un trastorno de ansiedad genéricamente denominado "Tecnofobia". Sig...
El objetivo fundamental de la investigación es describir factores que condicionan el uso de las herramientas digitales en sujetos adultos(18-80 años), universitarios, de Córdoba-Argentina, buscando detectar la presencia de un trastorno de ansiedad genéricamente denominado "Tecnofobia". Siguiendo la pautas internacionales de construcción de técnicas psicométricas, se ha desarrollado un instrumento diagnóstico específico y de validez local, que se ha denominado "Escala argentina de diagnóstico de tecnofobia". En función de modelo alpha de Cronbach se verificó la muldidimensionalidad del constructo, y el análisis factorial permitió determinar que los reactivos del instrumento indagan las factores: ansiedad, aversión, autoeficacia, impacto sociocultural, valoración existencial, y actitudes. La versión actual de la escala ha sido aplicada a una muestra final de 675 sujetos de Córdoba-Argentina, de los cuales 118 (17.4) pueden ser conciderados personas que sufren un trastorno de ansiedad relacionado con las computadoras y herramientas que incorporan tecnología digital. Dado que muestra no sigue la distribución normal, se utilizan estadísticas no paramétricos para analizar posibles asociaciones entre los factores de tecnofobia y otras variables en estudio (edad, sexo, ocupación, entre otras). Como parte de los resultados se presenta un baremo general para señalar criterios de diagnóstico. Los resultados confirman que no existe un perfil caracteristico de sujetos tecnofóbicos. Se evidencia la importancia que revista la variable cultural. La escala obtenida es aplicable a nivel clínico-psiquiátrico para diagnóstico de tecnofobia, en sujetos de nivel educativo medio-superior, con dificultades a nivel laboral, vincular, académica o personal ocasionado por aquella. La tecnofobia se comporta como un trastorno de ansiedad de tipo fobia específica, del subtipo situacional. Se sugiere el uso de terapia congnitivo-conductual como intervenión terapéutica, tnto por su eficacia terapéutica como por las características del trastorno estudiado
