Vínculo docente alumno : un abordaje de la subjetividad en la escuela desde una propuesta de extensión universitaria. /
| Other Authors: | , , |
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| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Córdoba :
Universidad Nacional,
2007.
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| Subjects: |
Table of Contents:
- I. Vínculo docente - alumno. De la queja a la pregunta, de la pregunta al trabajo. Una propuesta para trabajar la subjetividad en la escuela. María Elena Duarte.
- II. Salud mental y trabajo docente: algunas consideraciones sobre la pregunta en el campo educativo. María Elena Duarte y Pablo Orso.
- III "Los fulanitos". Cuando las palabras etiquetan y asignan lugares en la escuela. María Elena Duarte, Pablo Orso, María Di Fiore, Carla Falavigna, Lorena Muñoz y Paula Bertarelli.
- IV. Recuerdo de un episodio escolar. Un dispositivo que muestra a los sujetos y encubre al conocimiento. María Elena Duarte.
- V. Los Sujetos en el Sistema Educativo. Sobre algunos escenarios, escenas yensayos. María Elena Duarte y Daniela Marini.
- VI. Poder y conflictos en las relaciones educativas de nivel medio: qué piensan alumnos y directivos. Horacio Paulín y Marina Tomasini.
- VII. En la escuela también se fabrican "mujeres" y "varones". Las experiencias socializadoras en la escolarización inicial bajo el prisma de género. Marina Tomasini.
- VIII. Esas miradas que hieren... Instalando "otra mirada" acerca de las relaciones conflictivas entre pares. Daniela Marini.
- IX. En un segundo año de una escuela pública: tratando de "documentar lo no documentado" de esa experiencia escolar. Élida Lorena Muñoz y María Elena Duarte.
- X. Acerca de una Convivencia Escolar saludable. Horacio Maldonado.
- XI. Valores y subjetividad. Lorena Simeoni y María Elena Duarte.