Planeamiento, conducción y evaluación en la enseñanza superior. /
| Main Author: | |
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| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Buenos Aires :
Lapelusz,
1974.
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| Series: | (Biblioteca de cultura pedagógica ;
138) |
| Subjects: |
Table of Contents:
- 1. El problema de la eficiencia del sistema curricular en la educación superior.
- 2. El planeamiento a nivel del curso.
- 3. Procesos de aprendizaje.
- 4. Modalidades que integran las estrategias docentes.
- 5. Planeamiento y conducción de unidades de aprendizaje.
- 6. Sistemas de evaluación en la enseñanza superior.
- Anexo I. Cómo elaborar una guía general de aprendizaje orientado, destinado al desarrollo de una unidad.
- Anexo II. Ejemplo de una estructura curricular que establece una síntesis interdisciplinaria en las ciencias culturales.
- Anexo III. Guía para la evaluación de una conferencia.
- Anexo IV. Evaluación de una reunión de discusión de grupo pequeño.
- Anexo V. Hoja de evaluación de una unidad de aprendizaje.
- Anexo VI. Guía especial. Normas para la presentación escrita de un documento de información.
- Anexo VII. Guía de evaluación de un ensayo, monografía o artículo.
- Anexo VIII. Breve lista de materiales programados utilizados en la enseñanza superior.