El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 370_150000000000000_ONA_23757
|7 0
|9 25186
|a BEL
|b BEL
|d 2018-05-15
|e Donado por Rosa del Valle Gigena
|l 0
|o 370.15 ONA 23757
|p 23757
|r 2018-05-15 00:00:00
|w 2018-05-15
|y LIBRO
999
|c 14323
|d 14323
040
|c AR-CdESM
|b AR-CdESM
082
0
4
|2 21 ed.
|a 370.15
100
1
|a Oñativia, Oscar V.
245
1
0
|a Bases psicosociales de la educaciónn. /
|c Oscar V. Oñativia.
260
|a Buenos Aires :
|b Guadalupe,
|c 1977.
300
|a 496p. :
|b il. ;
|c 23 cm.
490
|a (Biblioteca Pedagógica)
505
1
|a Parte I: Problemas y técnicas psicológicas en la educación : I. El ámbito de la psicología educacional y sus objetivos. II. Objeto y metodología de la psicología en el ámbito educacional. III. Pruebas de diagnóstico. IV. Las técnicas psicopedagógicas en la enseñanza. -- Parte II: Psicología del desarrollo y del aprendizaje : V. Bases psicológicas del comportamiento escolar. VI. Naturaleza y formas del aprendizaje escolar. VII. Aprendizaje y desarrollo. VIII. Bases emocionales del aprendizaje. IX. Intereses y actitudes. -- Parte III: La psicología educacional en el ámbito cultural y escolar : X. Bases socioculturales de la educación. XI. Psicopedagogía de la evaluación escolar. XII. Problemas especiales de aprendizaje y de adaptación escolar. XIII. Psicología educacional y organización escolar. XIV. Orientación y educación en la sociedad contemporánea. XV. Perspectivas de la psicología educacional.
505
0
|a La sesión de sicodrama -- La unidad funcional -- El sicodrama como instrumento -- Teoría -- Nuevos aportes teóricos -- Nuevos aportes metodológicos -- Sicoterapia sicodramática -- Sicodrama aplicado --Técnicas -- El sicodrama en la Argentina.
