Interculturalidade e plurilinguismo nos discursos e práticas de educação e formação : contextos pós-coloniais de língua portuguesa /
| Other Authors: | , |
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| Format: | Electronic eBook |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Brussels :
P.I.E. - Peter Lang SA Éditions Scientifiques Internationales,
2021.
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| Series: | Champs Didactiques Plurilingues : données pour des politiques stratégiques ;
Vol. 4 |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=2923097&lang=es&site=ehost-live |
Table of Contents:
- Parte I. Plurilinguismo e interculturalidade nos discursos de educação e formação
- 1. Português e inglês na história do multilinguismo indiano: relações interculturais no contexto das políticas linguísticas educacionais
- 2. Imprensa colonial e literatura: espaços de reflexão e resistência
- 3. A língua e a cultura do Outro no discurso oficial português sobre educação e formação nos países africanos de língua oficial portuguesa
- 4. Panorama linguístico de São Tomé e Príncipe: discursos, representações e impacto(s) no sistema educativo
- 5. Multilinguismo e interculturalidade: um olhar para a formação de professores de línguas na Universidade Pedagógica de Maputo
- 6. Análise da perspetiva intercultural em programas e manuais de ensino do Francês Língua Estrangeira em Moçambique
- 7. O ensino do Português em Macau no ensino básico e secundário: caminhos
- Parte II. Plurilinguismo e interculturalidade nas práticas de educação e formação
- 1. Nós, os nossos vizinhos e os que vieram daquela lonjura: o desenho como dispositivo de investigação em contextos multi/plurilingues
- 2. Educação linguística intercultural: redes sociais e autorrepresentação indígena nas aulas de Português Intercultural
- 3. Aspetos linguísticos e culturais sobre o ensino de interpretação chinês-português em Macau
- 4. Vozes sobre culturas e línguas indo-arianas: que possibilidades para uma didática do plurilinguismo?
- Parte III. Educação bilingue, bilinguismo e empoderamento social
- 1. Ensino bilingue em Moçambique: análise de algumas opções didático-metodológicas na produção de materiais e do seu impacto para além do nível mais imediato da escola
- 2. Políticas, materiais, conteúdos da educação bilingue e a interculturalidade em Moçambique
- 3. O português e o kimbundu no contexto linguístico angolano. Contributos para uma educação bilingue
- 4. A Educação linguística em Cabo Verde: atitudes e representações dos professores
- Posfácio: Aprendendo com os países “lusófonos”, onde se fala muito mais do que a língua portuguesa.