Interactuar para aprender : estrategias discursivas de interacción verbal en el aula de nivel superior /

La reflexión sobre los procesos de enseñanza y de aprendizaje en relación con la comprensión de textos en los primeros años de la universidad es vasta y variada. Sin embargo, no abundan los estudios que atiendan lo que efectivamente sucede en las clases o en situaciones de interacción entre docentes...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bruno Zenklusen, María Victoria
Format: Thesis Electronic eBook
Language:Spanish
Published: 2018.
Subjects:
Online Access:https://rdu.unc.edu.ar/bitstream/handle/11086/14121/Bruno%20Zenklusen.pdf?sequence=1&isAllowed=y