El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
Primeira parte: Variação e práticas escolares. 1. Norma culta brasileira: construção e ensino / Carlos Alberto Faraco
2. A pedagogia da variação linguística é possível? / Lucia F. Mendonça Cyranka
3. Aulas de português, construção do conhecimento e interação social / Débora Karam Gallarza
Segunda parte: Variação em foco e suas implicações pedagógicas. 4. Concordância de 1ª pessoa do plural na escrita escolar / Silvana Regina Nascimento Agostinho e Izete Lehmukuhl Coelho
5. Concordância nominal na fala infantil: implicações para a escola / Luciene Juliano Simões e Simone Mendonça Soares
6. Onde: prescrição, proscrição, descrição e ensino / Ana Maria Stahl Zilles e Dorotea Frank Kersch
Terceira parte: Variação linguística no domínio público. 7. Variação, avaliação e mídia: o caso do ENEM / Marcos Bagno
8. Variação linguística em livros de português para o EM / César Augusto González
Quarta parte: Olhares acadêmicos sobre variação linguística e preconceito. 9. Variação linguística no curso de Letra: práticas de ensino / Afranio Gonçalves Barbosa
10. Línguas ilegítimas em uma visão ampliada de educação linguística / Marilda C. Cavalcanti.