El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
Ações e reflexões sobre o uso de um grupo de WhatsApp tutoriado para aprendizagem de língua estrangeira / Gabriela Marques-Schäfer, Deborah Mello
Tecnologias para inverter a sala de aula: possibilidades do Currículo+ para o ensino de língua espanhola em São Paulo / Isadora Valencise Gregolin
"...y se me vino a la cabeza todo lo que estuvimos viendo esta semana...": a constituição de uma comunidade de aprendizagem em um curso de formação docente a distância / Mônica Ferreira Mayrink O'Kuinghttons, Hebe Ester Gargiulo
Curso de inglês a distância utilizando um planejamento temático baseado em tarefas: o professor como agente de escolha / Denise Elaine Emidio, Rita de Cássia Barbirato
Letramento digital e a formação do professor de língua na contemporaneidade / Patrícia Fabiana Bedran
Teletandem institucional integrado: percepções de alunos sobre escrita colaborativa / Suzi Marques Spatti Cavalari
Desenvolvimento do pensamento reflexivo em atividades online e a formação inicial de professores de línguas / Emeli Borges Pereira Luz
Problematizando práticas de ensino e aprendizagem na plataforma Moodle: aproximações com a modalidade híbrida / Heloisa Brito de Albuquerque Costa.