Memoria y metáfora : a propósito de "Cielo de tambores" (2003) de Ana Gloria Moya y "El colectivo" (2009) de Eugenia Almedia /

En el presente estudio, se realiza un análisis de dos novelas: Cielo de tambores (2003) de la escritora tucumana Ana Gloria Moya y El colectivo (2009) de la escritora cordobesa Eugenia Almeida. Ambos textos rescatan y resignifican en el marco social de nuestra memoria dos hechos particulares de la h...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Castaño, Gisela Julieta
Format: Thesis Electronic Software
Language:Spanish
Published: 2016.
Subjects:
Online Access:https://rdu.unc.edu.ar/bitstream/handle/11086/4572/Casta%c3%b1o%2c%20Gisela.pdf?sequence=1&isAllowed=y

MARC

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245 1 0 |a Memoria y metáfora :   |b a propósito de "Cielo de tambores" (2003) de Ana Gloria Moya y "El colectivo" (2009) de Eugenia Almedia /   |c Gisela Julieta Castaño ; directora Nelly Rueda. 
260 |c 2016. 
300 |a 1 CD-Rom ;   |c 12 cm. 
500 |a Maestría en Lenguajes e Interculturalidad. 
502 |a Tesis (Maestría)--Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas, 2016. 
504 |a Bibliografía: p. 98-100 
520 |a En el presente estudio, se realiza un análisis de dos novelas: Cielo de tambores (2003) de la escritora tucumana Ana Gloria Moya y El colectivo (2009) de la escritora cordobesa Eugenia Almeida. Ambos textos rescatan y resignifican en el marco social de nuestra memoria dos hechos particulares de la historia nacional: la formación de nuestro estado-nación y la última Dictadura Militar (1976-1983). Nuestro proyecto de investigación aborda la forma en que se construyen discursivamente, a través de las metáforas, dos hechos de nuestra historia nacional en las novelas seleccionadas. Cabe destacar que el eje temático del corpus está identificado con la búsqueda de la libertad nacional (luchas de la Independencia) y el arrebato de la libertad nacional (última Dictadura Militar). Para realizar nuestro análisis, es necesario reflexionar acerca de la problemática del surgimiento de los estados-naciones latinoamericanos en el proceso fundacional y el rol que desempeñaron los sectores marginales tales como aborígenes, negros, mestizos y mujeres. Además, profundizamos en lo acontecido durante el período del último Gobierno Militar en nuestro país. Abordamos categorías tales como memoria y metáfora para articular la relación establecida entre las novelas y la historia. Nuestro objetivo es comprobar que ambas novelas constituyen metáforas históricas que actualizan nuestra memoria colectiva a través del significativo recuerdo de una herida colonial y dictatorial. Además, consideramos que en las obras seleccionadas se evidencia la presencia de metáforas que operan como reservorios de significados culturales. 
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