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|a por
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| 082 |
0 |
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|a 306.449
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| 111 |
2 |
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|a Encuentro Internacional de Investigadores de Políticas Lingüísticas
|n (7º :
|d 2015 :
|c Córdoba)
|9 24951
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| 245 |
1 |
0 |
|a Actas del VII encuentro internacional de investigadores de políticas lingüísticas /
|c Alejandra Reguera (compiladora).
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| 260 |
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|a Córdoba :
|b Universidad Nacional de Córdoba :
|b Asociación de Universidades Grupo Montevideo,
|c 2015.
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| 300 |
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|a 448 p. ;
|c 29 cm.
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas
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| 505 |
0 |
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|a Alfabetización inicial en semiosis de fronteras / Raquel Alarcón -- Entrelazando culturas : proyecto de intercambio estudiantil CAP UFRGS - CNM / María José Alcázar, Alejandra Aracena y Verónica León -- Apontamos sobre a educação escolar indígena intercultural bilíngue (EEIIB) entre os parkatêjê, kyikatêjê, akrãtikatêjê e aikewára no estado do Pará / Maria Cristina Macedo -- El portugués brasileño en Argentina : su investigación y su lugar en la Universidad / Alejandro Ballesteros -- Identidad lingüística y representaciones de la quichua en los hablantes de Salavina - Santiago del Estero / Alberto Fabián Barrera y Gabriela Amarilla -- Políticas lingüísticas : la escuela y la nacionalización de inmigrante / Luisina Barrios y Griselda Robertazzo -- Políticas lingüísticas, derechos lingüísticos y políticas de inclusión social. Análisis de sus interacciones y de sus especificidades / Luis E. Behares -- Lectura y escritura como prácticas sociales interconectadas : un medio para la integración / Florencia Bima y Andrea Fabiana Gambini -- Metáfora y discriminación : el caso de los insultos en italiano / Mariela Andrea Bortolon -- Lingüística colonial e ensurdecimineto : Questões de oralidade e vocalidade / Nathalia Müller -- Políticas lingüísticas profundas y políticas lingüísticas superficiales en PLE / Susana María del Carmen Caribaux -- Línguas indígenas : patrimônio nacional? Um ato de colonialismo / W. D'angelis -- Democratização do acceso à justiça e novos arranjos de participação política : as diferentes estratégias de reivindicação dos dereitos linguísticos no Brasil / Julia Izabelle Da Silva -- Políticas de identidade para Tomor-Leste versus identidade timorense em política : uma questão também linguística / Alexandre Cohn Da Silveira -- Relaciones glotopolíticas y discursos sociales / Liliana Daviño, Alejandro Di Iorio, Marcela Wintoniuk, Rocío F. Brizuela, Yanina F. Quiroga -- De línguas estrangeiras a línguas brasileiras : as estratégias e as complexidades de uma "nacionalização linguística" às avessas / Gilvan Müller de Oliveira -- Glossário em libras / Janine Soares de Oliveira, Marianne Rossistumpf, francielle C. Martins, Ramon D. Miranda -- Documentação da língua brasileira de sinais / Ronice M. de Quadros, Deonsísio Schmitt, Juliana T. Lohn, Tarcísio de Arantesleite, Roberto D. Vargas, Carolina F. Pêgo, Miriam Royer -- La lengua italiana en las escuelas públicas cordobesas entre 2010 y 2014 / Miguel F. Fernández Astrada -- Estudio inicial de las variaciones sintácticas de la Lengua de Señas Uruguaya vinculadas con los procesos de estandarización / Alejandro Fojo, Anaclara González, Marcela Tancredi -- Metáforas que pasaron a la clandestinidad / P. García Ficarra, Elena del Carmen Pérez -- Disciplinas de libras nos cursos de pedagogía : Qual a descontrução possível da anormalidade surda pelo olhar do aluno? / Liliane Ferrari Giordani -- Saberes necessários a prática docente do professor surdo / Giovana F. Hautrive, Doris P. V. Bolzan -- Educação de surdos no Brasil : pesquisas sobre aspectos culturais e educacionais / Lodenir B. Karnopp, Madalena Klein, Márcia Lise Lunardi-Lazzarin -- Rumos da CPLP : Da dimensão ideológica libguística para econômica / Charlott E. Leciski -- Corrección y competencia en habla-en-interacción del aula contempóranea en Brasil / Marcela de Freitas Ribeiro Lopes, Hugo Jesús Correa Retamar -- Lenguas, identidad y educación / Micaela Lorenzotti, Clara Formichelli, Cintia Carrió -- El perfil del emigrante italiano a principios del siglo XX a través de dos textos prescriptivos / María E. Martí, Agustín Schiavón -- Políticas linguísticas e línguas indígenas no Brasil / Rosângela Morello -- Secuencia textual, calidad discursiva y desempeño sintáctico en argumentaciones de estudiantes universitários / Gabriela Palacios -- Los contenidos implícitos en las metáforas : aportes a la compresión lectora / Elena del Carmen Pérez, Nelly Rueda -- La planificación del plurilingüismo en la escuela secundaria orientada. reflexiones en torno a la construcción de un proyecto lingüístico educativo / Ana Cecilia Pérez -- Una política del lenguaje para el estado-Nación : italianos en Santa Fe, Argentina (1880-1930) / Liliana Pérez, Patricia Rogieri -- La metáfora : el poder de la palabra o la palabra del poder en los medios de comunicación y en la vida cotidiana / Elena S. Pérez Moreno -- O ensino do espanhol - entre-línguas no Rio Grande do Sul : língua obrigatória ou língua optativa? / Ana P. C. Recuero -- Língua brasileira de sinais (LIBRAS) : percepções e experiências em sala de aula no ensino superior / Emilia Faria Rosa...[et al.] -- Enseñanza y valorización del español / Lucila Santomero...[et al.] -- Instrumentos para o fazer político-linguístico : levantamentos, observatórios, diagnósticos e inventários / Ana P. Seiffert -- El español y los hispanohablantes en los Estados Unidos : lo que piden los clientes, lo que ofrece el Estado y el papel del traductor / Marcela A. Serra Piana -- Las Tics como instrumento de integración al mundo : una experiencia de intercambio Brasil/Argentina de alumnos del Colégio de Aplicação de la Universidade Federal do Rio Grande do Sul / Laura N. Mansur Serres, Ivonne J. de Mogendorff -- Política lingüística e racismo / Cristine Gorski Severo -- Humor surdo, línguas de sinais e políticas linguísticas / Carolina Hessel Silverira -- Políticas educativas e políticas linguísticas : um olhar sobre as práticas escolares de/para surdos / Regina M. Souza, Gabriela Guarnieri de Campos -- El enriquecimiento del léxico inglés en el ámbito de la ecología / Dolores Trebuscq, Emilse G. Ferreyra. M. Dolores G. Ruzo -- Enseñanza del inglés y libros de textos en el Ciclo Orientado en Córdoba, ¿hacia una didáctica funcional? / Edith C. Vega, Martín T. Kwiecien.
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| 530 |
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|a Versión disponible en línea:
|u https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/2167
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| 546 |
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|a Artículos en español y portugués.
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| 590 |
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|6 Repositorio Digital UNC
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| 650 |
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0 |
|a Lenguaje y lenguas
|9 1914
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0 |
|a Semiótica
|9 6696
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| 650 |
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| 650 |
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4 |
|9 6586
|a Congresos y conferencias
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| 650 |
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4 |
|9 3747
|a Política lingüística
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| 700 |
1 |
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|a Reguera, Alejandra
|e comp.
|9 17883
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| 856 |
4 |
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|u https://rdu.unc.edu.ar/bitstream/handle/11086/2167/Actas%20del%20VII%20EIIPol.%20Ling%c3%bc%c3%adsticas%202015%20%281%29.pdf?sequence=1&isAllowed=y
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