El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
|a Cuando de enseñar se trata... :
|b estudios sobre las codiciones en que ocurre la transmisión en la escuela /
|c Nora Alterman...[et al.] ; Nora Alterman y Adela Coria (coord) ; prólogo de Alfredo Fulán.
250
|a 1a. ed.
260
|a Córdoba :
|b Brujas,
|c 2014.
300
|a 219 p. ;
|c 23 cm.
504
|a Bibliografía: p. 205-216.
505
0
|a 1. La transmisión educativa : condiciones y tensiones en escuelas públicas / Nora Alterman y Adela Coria -- 2. Transmisión escolar e inclusión en la escuela secundaria. Un relato de encuentros y desencuentros / María Eugenia Danieli, Gonzalo Gutiérrez -- 3. La tarea de escolarización : el desarrollo de dispositivos de apoyo estudiantil y los procesos de exclusión socioeducativa en la escuela secundaria / Octavio Falconi y Mariana Beltrán -- 4. Miradas sobre los estudiantes y propuestas de enseñanza en la escuela secundaria / Mariel Castagno y Mariela Prado -- 5. Extrañar la escuela : acerca de Programa de Inclusión/Terminalidad de la Educación Secundaria / Eduardo López Molina -- 6. "Faltaron libros en una época, pero ese no es el problema ahora..." En los márgenes : el caso de las Bibliotecas PIIE en escuelas primarias / Paula Basel.
