El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
|a How languages are learned /
|c Patsy M. Lightbown and Nina Spada.
250
|a 4th ed.
260
|a Oxford :
|b Oxford University Press,
|c 2013.
300
|a ix, 256 p. :
|b il. ;
|c 25 cm.
490
0
|a Oxford handbooks for language teachers
504
|a Incluye referencias bibliográficas (p. [227]-247) e índice
505
0
|a Language learning in early childhood -- Second language learning -- Individual differences in second language learning -- Explaining second language learning -- Observing learning and teaching in the second language classroom -- Second language learning in the classroom -- Popular ideas about language learning revisited.
