Esta no es una escuela rural, es semi-rural : una etnografía sobre la ruralidad y prácticas docentes en una escuela rural pública de nivel primario en contexto de avance del modelo de los agronegocios /

Bibliographic Details
Main Author: Carreño, Guillermina
Other Authors: Cragnolino, Elisa (ths_f), Freyre, María Laura (cod_f)
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: Córdoba, Argentina, 2018.
Subjects:
Table of Contents:
  • I. De reflexión(es) y cotidianeidad(es) : surgimiento y planteamiento del problema de investigación.
  • II. Una escuela pública rural en un pueblo rural : los ámbitos de análisis.
  • III. La escuela lazzariense y su relación dialéctica con el contexto local.
  • IV. ¿Multigrado o grados fusionados? : experiencias de las maestras lazzarienses en torno al asistencialismo y la misión altruista a partir de sus prácticas docentes.