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| LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
| 003 |
AR-CdUFF |
| 005 |
20191104124615.0 |
| 008 |
191104s2018 ag |||||||||||||| ||spa|d |
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 ESPECIALIZACIÓN_3712_M_4
|7 0
|9 174592
|a FFYH
|b FFYH
|c 1
|d 2019-11-04
|e D-FFyH - Secretaría de Posgrado
|l 0
|o Especialización 371.2 M 4
|p 096877
|r 2019-11-04
|w 2019-11-04
|y TESIS
|
| 999 |
|
|
|c 98743
|d 98740
|
| 040 |
|
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|a AR-CdUFF
|b spa
|e aacr2
|c AR-CdUFF
|d AR-CdUFF
|
| 041 |
0 |
|
|a spa
|
| 080 |
|
|
|a 371.2
|
| 100 |
1 |
|
|9 24232
|a Muchiut, Marisa
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Construir una trama educativa que fortalezca la tarea de educar. Lazos entre el análisis de los procesos institucionales y la intervención pedagógica en una escuela primaria de Códoba Capital /
|c Marisa Muchiut ; directora de tesis Olga Silvia Avila.
|
| 260 |
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|
|a Córdoba, Argentina,
|c 2018.
|
| 300 |
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|a 161, [65] h. ;
|c 30 cm. +
|e 1 CD-R
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| 502 |
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|
|a Trabajo Final (Especialista en Asesoramiento y Gestión Pedagogía) -- Uiversidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2018
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| 504 |
|
|
|a Incluye referencias bibliográficas.
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| 505 |
0 |
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|a INTRODUCCION
|t Recorrido de conocimiento para pensar la intervención pedagógica.
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| 505 |
0 |
|
|a CAPITULO 1
|t Escuela y contexto : lazos, desafíos y atravesamientos.
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| 505 |
0 |
|
|a CAPITULO 2
|t La escuela en su devenir histórico : entre el origen y el porvenir.
|
| 505 |
0 |
|
|a CAPITULO 3
|t La construcción de una trama educativa que fortalezca la tarea de educar.
|
| 505 |
0 |
|
|a CAPITULO 4
|t Habilitar oportunidades de acceso a mndos culturales para la infancia : itinerario de lo posible.
|
| 505 |
0 |
|
|a CAPITULO 5
|t Reflexiones finales : un recorrido, una apuesta, un porvenir.
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| 650 |
|
4 |
|9 2140
|a TEORIA DE LA EDUCACION
|
| 650 |
|
4 |
|9 12859
|a ORIENTACION PEDAGOGICA
|
| 650 |
|
4 |
|9 3524
|a GESTION EDUCACIONAL
|
| 650 |
|
4 |
|a FORMACION DE DOCENTES
|9 2767
|
| 650 |
|
4 |
|a SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
|9 334
|
| 650 |
|
4 |
|a ESCUELA PRIMARIA
|9 1262
|
| 653 |
|
|
|a ESPECIALIZACION EN ASESORAMIENTO Y GESTION PEDAGOGICA
|
| 700 |
1 |
|
|9 13092
|a Avila, Olga Silvia
|e ths
|
| 942 |
|
|
|2 udc
|c TESIS
|
| 945 |
|
|
|a ela
|d 2019-11-04
|
