Del prudente Saber y del máximo posible de Sabor /
“del prudente Saber y del máximo posible de Sabor” es una revista de Investigación, editada por la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Entre Ríos, Argentina. El primer número se publicó en 1999 y actualmente se encuentra en edición el noveno volumen. Es una revista que...
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| Language: | Spanish |
| Published: |
Paraná, Entre Ríos :
UNER,
2013-
|
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| Online Access: | Texto completo desde 7 (2012) hasta la actualidad [Consulta: 2020/10/21] Texto completo. [Consulta: 2020/12/09] Texto completo desde 2017(7) y 2018(8). [Consulta: 2020/12/09] |
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| 245 | 0 | 0 | |a Del prudente Saber y del máximo posible de Sabor / |c Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación. |
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| 362 | 0 | |a No. 8 (2013)- | |
| 505 | 0 | |t Nº 4 (2004) : |t Cibersociedad. La desterritorialización del espacio y la tiranía del tiempo / Patricia M. Cabrera -- Imágenes del mito cientificista. Metáforas de la barbarie / Alicia naput -- Conversación con Ernesto Laclau -- Buscando un amigo: reflexiones sobre lo político en Carl Schmitt / Marcelo Bechara -- El campo de la lectura en Entre Ríos durante los años 1900-1930.../ Virginia Kummer | |
| 505 | 0 | |t Nº 5 (25005) : |t Nosotras de eso sí hablamos / Analía Begnini -- El movimiento de desocupados en Argentina / María Eugenia Bertone -- La construcción de la referencia en el proceso de significación funcional / María Eugenia De Zan -- La historia y el hombre: una lectura de la crítica del sujeto en las palabras y las cosas de Michel Foucault / Martín Maldonado -- El lugar del Estado en la Ley Federal de Educación / Enrique Raffin -- Palabras, palabras, palabras: relato de una experiencia de comunicación comunitaria / Patricia Fasano y otros -- Orden y desigualdad: represión y conflicto / Silvio Méndez y otros. | |
| 505 | 0 | |t Nº 8 (2013) : |a En torno a la conceptualización de la socialización en la teoría de la acción comunicativa de Jürgen Habermas y en la teoría del reconocimiento de Axel Honneth. Una aproximación comparativa e implicancias en la reflexión sobre la comunicación / Juan Alberto Fraiman -- Un viaje contado con ‘lenguaje de sencillez y verdad’ / Norma Alloatti -- Lina Beck- Bernard: miradas sobre Santa Fe / Andrea Lorena Miño -- Borges en la prensa. Aproximaciones al enunciado metafórico como operación indagatoria en textos periodísticos de J. L. Borges / Estanislao Giménez Corte -- Literaturas disonantes: el cuerpo entre manuales y sainetes / Camila Arbuet Osuna y Walter N. Musich -- La enseñanza de la danza en el Instituto Mexicano del Seguro Social (ca. 1964 – 1976) / Roxana Guadalupe Ramos Villalobos -- Sindicalismo docente y experiencias de base. El caso del colectivo ‘Lista de Maestr@s’ de la ciudad de Buenos Aires / Adriana Migliavacca y Gabriela Vilariño -- El rol de la lectura en tiempos de crisis: el caso de lectores de autoayuda / Vanina Belén Canavire -- Trabajo y desigualdades de género según las experiencias de las periodistas rosarinas / Florencia Laura Rovetto -- Las bases políticas del Mercosur. Los partidos políticos de Argentina, Paraguay y Uruguay frente a la aprobación del protocolo constitutivo del parlamento del Mercosur / Hugo Daniel Ramos -- Michel Foucault Y Jacques Lacan: dos incomparables / Elsa Emmanuele -- Pensamiento complejo en relaciones internacionales: la cuestión de la seguridad / María Eugenia Cardinale -- La imaginación en la praxis educativa: a propósito de Paulo Freire / Leandro Romero. | |
| 520 | |a “del prudente Saber y del máximo posible de Sabor” es una revista de Investigación, editada por la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Entre Ríos, Argentina. El primer número se publicó en 1999 y actualmente se encuentra en edición el noveno volumen. Es una revista que incluye artículos del campo de las Humanidades y Ciencias Sociales (con énfasis en Comunicación y Educación), que son evaluados mediante el sistema de referato doble ciego. Su soporte actual es impreso, aunque se está trabajando para su edición digital. Reúne trabajos surgidos en las actividades de investigación de colegas cuya producción nos permite, número a número, ofrecer una serie de artículos que tejen en su escritura cercanías y distancias. Esas escrituras desbordan hacia una y otra orilla: autoras y autores de uno y otro lado del Paraná, del Atlántico y de otros cauces, propician, en su encuentro, nuevos desafíos de lectura. (Extraido de la pág web de la Fac. de Ciencias de la Educación de UNER) A lo largo de su trayectoria, Del prudente saber… ha incluido dossiers con textos inéditos y entrevistas a intelectuales como Raúl Cerdeiras y Ernesto Laclau. En esta apuesta intelectual persiste la invitación a la lectura, a la posibilidad de diálogos, deslizamientos, cobijo en los pliegues de las escrituras, desprotección en las detenciones de esas lecturas que nos sorprenden en un in between del que quizás, sin embargo, no queramos salir. | ||
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