Education for liberation and development : the Tanzanian experience /

Bibliographic Details
Other Authors: Hinzen, Heribert, 1947- (Editor), Hundsdörfer, Volkhard‏, 1945- (Editor)
Format: Book
Language:English
Published: Hamburgo : Unesco Institute for Education, 1982.
Edition:2nd ed.
Series:UIE. Case studies ; 5
Subjects:

MARC

LEADER 00000nam a2200000 a 4500
003 AR-CdUFF
005 20190521120428.0
008 190521s1982 gw |||||||||||||||||eng|d
952 |0 0  |1 0  |2 udc  |4 0  |6 CASA_DE_AFRICA_376_AF0373  |7 0  |9 172413  |a FFYH  |b FFYH  |c 1  |d 2019-05-21  |e Comodato - Secretaría de Cultura. Pcia. de Córdoba.  |l 0  |o Casa de Africa 37(6) AF0373  |p AF0373  |r 2019-05-21  |w 2019-05-21  |y LIBRO 
999 |c 97567  |d 97564 
020 |a 9282010120 
040 |a AR-CdUFF  |b spa  |c AR-CdUFF  |d AR-CdUFF  |e aacr2 
041 0 |a eng 
080 |a 37(6) 
245 0 0 |a Education for liberation and development :  |b the Tanzanian experience /  |c edited by H. Hinzen and Vh. Hundsdörfer. 
250 |a 2nd ed. 
260 |a Hamburgo :  |b Unesco Institute for Education,  |c 1982. 
300 |a 266 p. :  |c 21 cm. 
490 0 |a UIE. Case studies ;  |v 5 
504 |a Incluye referencias bibliográficas 
505 0 |a CHAPTER 1  |t Education in Tanzania. 
505 0 |a CHAPTER 2  |t The Overall Educational Conception. 
505 0 |a CHAPTER 3  |t The Integration Approach in Education. 
505 0 |a CHAPTER 4  |t Experience in Schooling and Teacher Training. 
505 0 |a CHAPTER 5  |t The Non-formal and Formal Sector in Education and Training od Adults. 
505 0 |a CHAPTER 6  |t Research in Education. 
505 0 |a CHAPTER 7  |t Education for Liberation and Development in the Perspective of Lifelong Education. 
650 4 |9 14251  |a EDUCACION AFRICANA 
650 4 |9 2001  |a EDUCACION NO FORMAL 
650 4 |9 773  |a REFORMA EDUCATIVA 
650 4 |9 2004  |a INVESTIGACION EDUCACIONAL 
650 4 |9 2003  |a EDUCACION DE ADULTOS 
651 4 |9 22215  |a TANZANIA 
653 |a CASA DE AFRICA 
700 1 |9 42620  |a Hinzen, Heribert,  |d 1947-  |e edt 
700 1 |9 42622  |a Hundsdörfer, Volkhard‏,  |d 1945-  |e edt 
942 |2 udc  |c LIBRO 
945 |a ela  |d 2019-05-21