El abordaje de un caso clínico desde la teoría de nudos de los años 1974-1976 de la enseñanza de Jacques Lacan /

El presente Trabajo Integrador Final (TIF) se enmarca en una de las modalidades de egreso pensadas desde la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba para obtener la Licenciatura en Psicología, a saber, las Practicas Supervisadas en Investigación. Esta modalidad constituye una nue...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Alfaro, Guadalupe
Corporate Author: Centro de Día Psicoanalítico # 4.
Other Authors: Willington, Alejandro (asesor)
Format: Thesis Electronic
Language:Spanish
Published: Córdoba, Argentina, 2017.
Subjects:

MARC

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245 1 3 |a El abordaje de un caso clínico desde la teoría de nudos de los años 1974-1976 de la enseñanza de Jacques Lacan /  |c Guadalupe Alfaro ; asesor institucional Alejandro Willington. 
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502 |a Práctica Supervisada en Investigación (Licenciada en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, 2017.  
504 |a Bibliografía: p. 75-76. 
520 3 |a El presente Trabajo Integrador Final (TIF) se enmarca en una de las modalidades de egreso pensadas desde la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba para obtener la Licenciatura en Psicología, a saber, las Practicas Supervisadas en Investigación. Esta modalidad constituye una nueva apuesta que impulsa la experiencia y formación en investigación promoviendo contextos específicos pero también acompañando las propuestas que cada alumno puede hacer existir. Tal es el caso presente en el que hubo la elección de la institución, el Centro de Día Psicoanalítico #4, el cual proporcionó orientación -la del psicoanálisis- supervisión y control a la experiencia y al trabajo realizado. El presente TIF propone la Construcción de un caso clínico desde la teoría de nudos del último periodo de la enseñanza de Jacques Lacan, fundamentalmente desde el año 1974 en el que dictó su Seminario 22 R.S.I a 1976, año en que concluyó su Seminario 23 El sinthome. Comprende una primera parte teórica fruto de la revisión bibliográfica de muchos meses, una segunda parte que abre el espacio a los nudos de la construcción del caso clínico y una última parte de consideraciones finales éticas que cierran el trayecto recorrido. 
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