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LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
003 |
AR-CdUFF |
005 |
20180910171013.0 |
008 |
180910s2018 ag |||||||||||||||||spa|d |
952 |
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|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 TESIS_37848232_A_1
|7 0
|9 165751
|a FFYH
|b FFYH
|c 1
|d 2018-09-10
|e D-FFyH-Posgrado
|l 0
|o Tesis 378.4(823.2) A 1
|p 093583
|r 2018-09-10
|w 2018-09-10
|y TESIS
|
999 |
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|c 96091
|d 96088
|
040 |
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|a AR-CdUFF
|b spa
|e aacr2
|c AR-CdUFF
|d AR-CdUFF
|
041 |
0 |
|
|a spa
|
080 |
|
|
|a 378.4(823.2)
|
100 |
1 |
|
|9 40861
|a Ares Bargas, Vanina
|
245 |
1 |
0 |
|a Políticas de regulación de la educación superior universitaria en Argentina :
|b Sus efectos en el trabajo y en la subjetividad de los profesores /
|c Vanina Ares Bargas ; directora de tesis Estela María Miranda.
|
260 |
|
|
|a Córdoba, Argentina,
|c 2018.
|
300 |
|
|
|a 230 h. ;
|c 30 cm.
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502 |
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|
|a Tesis (Doctora en Ciencias de la Educación) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2018.
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504 |
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|
|a Bibliografía: h. 201-230.
|
505 |
0 |
|
|a CAPITULO I :
|t Estudios nacionales e internacionales sobre la evaluación del trabajo académico y los programas de pago aal mérito.
|
505 |
0 |
|
|a CAPITULO II :
|t Marco teórico. Una aproximación desde el análisis del ciclo de las políticas.
|
505 |
0 |
|
|a CAPITULO III :
|t Globalización, neoliberalismo y nueva gestión pública. El discurso de la evaluación de la calidad de la educación superior.
|
505 |
0 |
|
|a CAPITULO IV :
|t Del discurso a los textos: el programa de incentivos a los docentes investigadores.
|
505 |
0 |
|
|a CAPITULO V :
|t La puesta en acto del programa de incentivos en la Universidad Nacional de Córdoba.
|
505 |
0 |
|
|a CAPITULO VI :
|t El trabajo académico de los docentes investigadores de la UNC.
|
505 |
0 |
|
|a CAPITULO VII :
|t Fabricación de subjetividades y gestión del alma de los docentes investigadores de la UNC.
|
610 |
2 |
4 |
|9 2377
|a Universidad Nacional de Córdoba.
|
650 |
|
4 |
|9 21
|a EDUCACION SUPERIOR
|
650 |
|
4 |
|9 2042
|a UNIVERSIDAD ARGENTINA
|
650 |
|
4 |
|9 1093
|a PERSONAL DOCENTE
|
650 |
|
4 |
|9 23266
|a INVESTIGADORES
|
650 |
|
4 |
|9 3524
|a GESTION EDUCACIONAL
|
653 |
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|
|a TESIS DOCTORALES - CORDOBA
|
700 |
1 |
|
|9 876
|a Miranda, Estela María
|e ths_f
|
942 |
|
|
|2 udc
|c TESIS
|
945 |
|
|
|a jmn
|d 2018-09-10
|