El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
Parte I. El siglo XIX como legado. Dialéctica entre el ayer, el hoy y el mañana : Pedro de Angelis y el siglo XIX: coleccionismo y clasificación / Horacio Gonzalo
El enigma de la Esfinge, el genial Pierre Leroux y la filosofía política crítica / Patrice Vermeren
Las repúblicas en Hispanoamérica y los conflictos con la lengua materna / Cecilia Sánchez
Notas sobre la tradición liberal en Francia y en Argentina / Darío Roldan. Capítulo 1. Los debates sobre la democracia: Monarquía y República. Democracia directa y democracia participativa: Amor y emancipación. Las lecturas de La nueva Eloísa / Marisa Muñoz
El proyecto de república monárquica: una estética discrepante con el dicho ‘espíritu del siglo’(1809-1852) / Georges Lomné
Comunidad y pluralidad en el pensamiento político de Rousseau a la luz de la Revolución de Mayo / Gabriela Domecq
Los sueños diurnos de un paseante solitario en América. Presencia de Rousseau en la naciente democracia argentina / Dante Ramaglia
Noción y realidad de ‘Pueblo’ en el siglo XIX, Francia-Argentina / Alicia Farinati. Capitulo 2. Escritura e intelectuales en tiempos de transición: Rol del intelectual en la modernidad y en la posmodernidad: desde Simón Rodríguez a Ángel Rama / Karina García Albadiz
Situaciones del liberalismo en América latina. Polémicas en torno al ‘lugar correcto’ en Argentina y Brasil (siglo XIX) / Claudio Maiz
Máscara y subjetividad: posibilidades para una resistencia / Marieta Avila
Tomar la palabra. Mujeres en la construcción de la democracia / Liliana Vela. Capítulo 3. Viejos y nuevos problemas en torno a la educación: Carlos Norberto Vergara: la locura de Mercedes / Mariana Alvarado
Las vísperas de la universidad moderna. La pedagogía de la Nación, la educación del ciudadano y la voluntad de poder en el Río de la Plata en el siglo XIX / Marcelo Fabián Vitarelli
Los discursos escolares del siglo XXI desde la perspectiva de nación, ciudadanía y democracia / Delia Albarracín.....