El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
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a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
Una lectura psicológica de las posibles manifestaciones que producen en los concurrentes del Centro de Día APADIM los discursos incompatibles que pueden recibir por parte de la Institución y sus familias /
El presente trabajo consiste en una sistematización de práctica Supervisada, como forma de egreso de la carrera de Licenciatura en Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba. Se llevó a cabo en el Centro de Día de la Institución APADIM Córdoba en el período de agosto de 2016 a abril de 2017. E...
|a Una lectura psicológica de las posibles manifestaciones que producen en los concurrentes del Centro de Día APADIM los discursos incompatibles que pueden recibir por parte de la Institución y sus familias /
|c Julia Mariana Córdoba ; supervisor de la Institución Daniel Vottero, supervisora de la Facultad Marisa Bastida, miembro docente Ana Faas.
260
|a Córdoba, Argentina,
|c 2016-2017.
300
|a 1 CD-ROM
502
|a Práctica Supervisada (Licenciada en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, 2016-2017.
504
|a Bibliografía: p. 55-58.
520
3
|a El presente trabajo consiste en una sistematización de práctica Supervisada, como forma de egreso de la carrera de Licenciatura en Psicología de la Universidad Nacional de Córdoba. Se llevó a cabo en el Centro de Día de la Institución APADIM Córdoba en el período de agosto de 2016 a abril de 2017. El objetivo de la presente sistematización consistió en analizar cómo se observan las posibles manifestaciones de los concurrentes del Centro de Día ante los discursos incompatibles que pueden recibir por parte de la Institución y sus familias. La Metodología utilizada fue de carácter cualitativo, seleccionando como técnicas la observación participante y el registro en cuaderno de campo, aplicándolas tanto en espacios formales como no-formales de trabajo en el turno tarde del Centro de Día. Se concluye que se pueden observaron diferentes tipos de interacciones ante la contradicción, dependiendo del caso que se analice, rescatando que al tratarse de relaciones no se logra alcanzar una conclusión única y constantemente se plantean nuevos interrogantes.
