El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
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Sociabilidades juveniles y lógicas de reconocimiento en el barrio : Significaciones que se entraman en la construcción de legitimidad, una mirada desde la perspectiva de los jóvenes varones en situación de desigualdad social /
Este trabajo consiste en el análisis de una Práctica Supervisada de Investigación en el marco del proyecto “Jóvenes de sectores populares y búsquedas de reconocimiento en ámbitos educativos y escenarios urbanos de la ciudad de Córdoba” dirigido por Dr. Horacio Paulín. La investigación se planteó com...
Este trabajo consiste en el análisis de una Práctica Supervisada de Investigación en el marco del proyecto “Jóvenes de sectores populares y búsquedas de reconocimiento en ámbitos educativos y escenarios urbanos de la ciudad de Córdoba” dirigido por Dr. Horacio Paulín. La investigación se planteó como objetivo conocer las significaciones juveniles construidas en torno a prácticas sociales reconocidas como legítimas en las experiencias de socialización de jóvenes varones en situación de desigualdad social. La metodología utilizada combinó observación participante, notas de campo, entrevistas e Historias de Vida. La muestra fue intencional, se trata de jóvenes varones que viven en unbarrio popular de la zona norte de la ciudad de Córdoba, en un rango de edad entre 16 y 24 años. La co-construcción de relatos biográficos resulta un desafío en el ámbito sociocomunitario y aparece como un dispositivo clave para configurar un espacio-tiempo de reflexividad y tramitación de las violencias. En las trayectorias biográficas de los jóvenes, el barrio, el grupo de pares, los adultos y las instituciones aparecen como claves para comprender la complejidad de las modalidades de supervivencia y la conflictividad que emerge en los territorios. Las disputas con otros actores sociales por el territorio parece ser la trama en la que los jóvenes construyen significaciones en torno a prácticas sociales legítimas.
