El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
La circulación de la palabra y búsqueda de expresión en el contexto educativo /
El presente trabajo final de sistematización se realizó en el contexto de las Prácticas Supervisadas en el Equipo Técnico Psicopedagógico de la Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano de la ciudad de Córdoba en el transcurso del año 2015. A partir del mismo, se analizó la circulación de la pala...
|a La circulación de la palabra y búsqueda de expresión en el contexto educativo /
|c Andrea Carolina Garcia ; supervisora de la Institución Ileana Colombatti, supervisora de la Facultad Laura Romera, miembro docente Luciana Schneider.
260
|a Córdoba, Argentina ;
|c 2015.
300
|a 1 CD-ROM
502
|a Práctica Supervisada (Licenciada en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2015.
504
|a Bibliografía: p. 50-53.
520
3
|a El presente trabajo final de sistematización se realizó en el contexto de las Prácticas Supervisadas en el Equipo Técnico Psicopedagógico de la Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano de la ciudad de Córdoba en el transcurso del año 2015. A partir del mismo, se analizó la circulación de la palabra y búsqueda de expresión por parte de los alumnos en los diferentes espacios de la escuela y como recurso para la construcción de la subjetividad. Mediante la experiencia del análisis se observa que los modos de expresión son primordialmente construcciones particulares en donde cada adolescente responde según el tipo de lógica existente en un determinado espacio, siempre en relación al “otro” y en un contexto socio-histórico particular.
650
4
|9 299
|a ADOLESCENTES
650
4
|9 23988
|a ESCUELA SECUNDARIA
653
|a BANCO DE TESIS DE PSICOLOGIA
653
|a PRACTICAS SUPERVISADAS - PSICOLOGIA
653
|a TRABAJOS INTEGRADORES FINALES - PSICOLOGIA
700
1
|9 36166
|a Colombatti, Ileana
|e Super._f
700
1
|9 31025
|a Romera, Laura
|e Super._f
710
|9 11212
|a Universidad Nacional de Córdoba. Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano
