Innovation et problémes de l'éducation : théorie et réalité dans les pays en développement /

Bibliographic Details
Main Author: Havelock, Ronald G.
Other Authors: Huberman, A. Michael 1940-2001
Format: Book
Language:French
Published: París : Unesco, 1980.
Series:Ëtudes et enquêtes d'éducation comparée
Subjects:
Table of Contents:
  • CHAPITRE PREMIER Objectifs et aperçu d'ensemble.
  • CHAPITRE DEUX Systèmes sociaux et systèmes d'innovation : un cadre unifiè pour comprendre le processus de changement délibéré.
  • CHAPITRE TROIS Types de projet dans la réalité.
  • CHAPITRE QUATRE Origines des innovations dans les pays en dèveloppement.
  • CHAPITRE CINQ Résultats planifiés et non planifiés.
  • CHAPITRE SIX Acquisition et utilisation des ressources : ce qui entre et comment dans le projet d'innovation.
  • CHAPITRE SEPT Participation : comment la connaissance et l'action sont organisèes, orchestrées et communiquées dans un système.
  • CHAPITRE HUIT Obstacles à l'innovation.
  • CHAPITRE NEUF Stratégies de l'innovation.
  • CHAPITRE DIX Résultats et procédures d´l'évaluation.