El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
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a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
El presente trabajo tuvo el objetivo de conocer las particularidades subjetivas en el diagnóstico de los pacientes adultos que asisten a la Fundación Bonino. Se llevó adelante en el año 2013 en la institución Fundación Jorge Bonino con una población de 13 pacientes adultos, 5 mujeres y 8 hombres. El...
|a Particularidades subjetivas en el diagnóstico /
|c Axel Attías ; supervisores Florencio Spangenberg, Aurora Valentini.
260
|a Córdoba, Argentina,
|c 2014.
300
|a 1 CD-ROM
502
|a Práctica Supervisada (Licenciado en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, 2014.
504
|a Bibliografía: p.71-76.
520
3
|a El presente trabajo tuvo el objetivo de conocer las particularidades subjetivas en el diagnóstico de los pacientes adultos que asisten a la Fundación Bonino. Se llevó adelante en el año 2013 en la institución Fundación Jorge Bonino con una población de 13 pacientes adultos, 5 mujeres y 8 hombres. El trabajo se realizó con una metodología cualitativa mediante el uso de las siguientes técnicas de recolección de información: observación, entrevista en profundidad, revisión bibliográfica y observación participante. Luego del análisis de la información obtenida se puede dar cuenta que hay particularidades subjetivas que son irreductibles en relación a un determinado diagnóstico psiquiátrico, es decir, no son contempladas por éste mismo. Así, es necesaria una separación entre teoría psiquiátrica y práctica clínica para que en ese abanico de posibilidades que las separa pueda moverse un síntoma propio de cada sujeto. No se debe comparar ni contraponer el diagnostico y la práctica, sino separar en cierta medida para habilitar al sujeto particular, guiando la práctica no en función de lo que el diagnóstico dice, sino partiendo del sujeto.
