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| LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
| 003 |
AR-CdUFF |
| 005 |
20190507171834.0 |
| 008 |
161117s2016 ag |||||||||||||| ||spa|d |
| 700 |
1 |
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|a Ander Egg, Ezequiel,
|d 1930-
|e Pról.
|9 33464
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 EA_0018_K_75
|7 0
|9 149486
|a FFYH
|b FFYH
|c 11
|d 2016-11-17
|e A-Editorial Brujas
|l 4
|o EA 001.8 K 75
|p 089856
|r 2018-02-15
|s 2017-12-27
|w 2016-11-17
|y LIBRO
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 EA_0018_K_75
|7 0
|9 149487
|a FFYH
|b FFYH
|c 11
|d 2016-11-17
|e A-Editorial Brujas
|l 1
|o EA 001.8 K 75
|p 089857
|r 2017-02-08
|s 2016-12-21
|w 2016-11-17
|y LIBRO
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 0018_K_75
|7 0
|9 149498
|a FFYH
|b FFYH
|c 1
|d 2016-11-17
|e A-Editorial Brujas
|l 1
|m 1
|o 001.8 K 75
|p 089855
|r 2018-11-20
|s 2018-10-22
|w 2016-11-17
|y LIBRO
|
| 999 |
|
|
|c 89763
|d 89761
|
| 020 |
|
|
|a 9789875913066
|
| 040 |
|
|
|a AR-CdUFF
|b spa
|e aacr2
|
| 041 |
0 |
|
|a spa
|
| 080 |
|
|
|a 001.81
|
| 100 |
1 |
|
|9 33860
|a Koberski, María Luisa
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Cómo iniciar a los jóvenes en la investigación científica :
|b reflexiones y propuestas /
|c María Luisa Koberski ; prólogo de Ezequiel Ander-Egg.
|
| 250 |
|
|
|a 1a ed.
|
| 260 |
|
|
|a Córdoba, Argentina :
|b Brujas,
|c 2016.
|
| 300 |
|
|
|a 137 p. ;
|c 25 cm.
|
| 505 |
0 |
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|a CAPITULO I
|t Investigación científica, pensamiento para la vida y realidad escolar.
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| 505 |
0 |
|
|a CAPITULO II
|t Pilar fundamental de saberes y pensamiento científico escolar. Aprender a pensar para saber pensar.
|
| 505 |
0 |
|
|a CAPITULO III
|t Gestión del conocimiento, transposición didáctica y pilar fundamental de saberes.
|
| 505 |
0 |
|
|a CAPITULO IV
|t Ejemplos de organización y gestión escolar basados en el pilar fundamental de saberes.
|
| 505 |
0 |
|
|a CAPITULO V
|t Políticas públicas, educación, ciencia, tecnología e innovación.
|
| 505 |
0 |
|
|a CAPITULO VI
|t Influencias de la educación formal en la actitud científica del investigador.
|
| 505 |
0 |
|
|a CAPITULO VII
|t Síntesis integradora y ventajas de las reflexiones y propuestas en un "aquí y ahora".
|
| 590 |
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|
|a La Bca. posee 3 ejs. ; 1 ej. en Sección Humanidades ; 2 ejs. en Estantería Abierta
|
| 650 |
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4 |
|9 2649
|a METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
|
| 650 |
|
4 |
|9 571
|a INVESTIGACION CIENTIFICA
|
| 650 |
|
4 |
|9 4437
|a TECNICAS DE INVESTIGACION
|
| 541 |
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|
|a Adquisición
|c Presupuesto 2015
|f Facultad de Psicología
|
| 942 |
|
|
|2 udc
|c LIBRO
|
| 945 |
|
|
|a ela
|d 2016-11-17
|
