Proyecto para la promoción de la salud y prevención de las adicciones en la niñez : Cuenten con Nosotros: Factores de protección psicosociales /

El objetivo del siguiente trabajo fue identificar desde la psicología, posibles factores de protección psicosociales en la comunidad de la Escuela Padre Carlos Mujica del B° Juan Pablo II de la Ciudad de Córdoba que participa en el Proyecto Cuenten con Nosotros. Esta investigación se enmarca como es...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bertucelli, Florencia
Corporate Author: ProSalud. Fundación para la Promoción de la Salud Humana (Córdoba, Argentina)
Other Authors: Richard, Gabriela María (Super._f), Bastida, Marisa (Super._f)
Format: Thesis Electronic
Language:Spanish
Published: Córdoba, Argentina, 2014.
Subjects:

MARC

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245 1 0 |a Proyecto para la promoción de la salud y prevención de las adicciones en la niñez :  |b Cuenten con Nosotros: Factores de protección psicosociales /  |c Florencia Bertucelli ; supervisores Gabriela Richard, Marisa Bastida, miembro docente Carmen Figueroa. 
260 |a Córdoba, Argentina,  |c 2014. 
300 |a 1 CD-ROM 
502 |a Práctica Supervisada (Licenciada en Psicología)-- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2014. 
504 |a Bibliografía: p. 56-61. 
520 3 |a El objetivo del siguiente trabajo fue identificar desde la psicología, posibles factores de protección psicosociales en la comunidad de la Escuela Padre Carlos Mujica del B° Juan Pablo II de la Ciudad de Córdoba que participa en el Proyecto Cuenten con Nosotros. Esta investigación se enmarca como estudio empírico cualitativo. En cuanto a la Recolección de datos y Análisis de datos se llevó a cabo mediante Observación participante, Registro etnográfico y Entrevista Semi-estructurada. Se concluyó logrando identificar los siguientes factores protectores psicosociales para la promoción de la salud y la prevención de las adicciones en la niñez: la confianza entre padres e hijos; la comunicación con un diálogo fluído y sincero; la participación activa de los niños, la escuela y familiares; un ambiente sano tanto a nivel ambiental como personal; y por último, las redes institucionales, entre vecinos y familiares 
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