El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
|a La práctica entre varios en el ámbito institucional, modos de intervención para el abordaje de la psicosis y el autismo /
|c Claudio Javier Bintana ; supervisora por la facultad Mirta Paulozky, supervisora por la institución Lucía Bringas, miembro docente Javier Aguirre.
260
|a Córdoba, Argentina ;
|c 2013.
300
|a 1 CD-ROM
502
|a Práctica Supervisada (Licenciado en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2013.
504
|a Bibliografía: p.107-110.
505
3
|a El objetivo general de esta investigación consistió en explicar el dispositivo “Práctica entre varios” analizando las modalidades de intervención en el centro educativo terapéutico Fundación Avenir. Utilizando una metodología basada en cuatro líneas de investigación: La investigación cualitativa, la investigación-acción, de tipo exploratorio y longitudinal. Se realizó un breve recorrido por los antecedentes de la práctica institucional: Clínica de Laborde, Bonneuil, L’ Antenne y Le Courtil. Además, se aproximó al lector con los conceptos teóricos más importantes del “Entre Varios”: partenaire pluralizado, transferencia pluralizada, analizante civilizado y secretario del alienado. Nociones analizadas a partir de situaciones acontecidas en la institución y materializadas en formato de viñetas. Luego de este acercamiento teórico, se encuentran los interrogantes principales del trabajo ¿Puede coexistir el discurso psicoanalítico con los demás discursos que atraviesan la institución? ¿Es factible llevar adelante el trabajo dentro de las instituciones desde un marco psicoanalítico, sin romper la apuesta a lo singular del sujeto, evitando caer en técnicas estandarizadas? Se analizaron los interrogantes expuestos teniendo como resultado no respuestas terminadas, sino respuestas que invitan a seguir debatiendo, reflexionando sobre este tipo práctica institucional.
650
4
|9 3399
|a AUTISMO
650
4
|9 5531
|a PSICOSIS
653
|a BANCO DE TESIS DE PSICOLOGIA
653
|a PRACTICAS SUPERVISADAS - PSICOLOGIA
653
|a TRABAJOS INTEGRADORES FINALES - PSICOLOGIA
700
1
|9 6727
|a Paulozky, Mirta
|e Super._f
700
1
|9 6681
|a Bringas, Lucía
|e Super._f
710
1
|9 8605
|a Fundación AVENIR. Centro Educativo Terapéutico (Córdoba, Argentina)
