El preceptor : Un adulto significativo en la convivencia escolar /

Este trabajo plantea desde una perspectiva psicoeducativa el lugar que ocupa el preceptor como adulto significativo en la convivencia escolar dentro del programa PIT (Programa de Inclusión y Terminalidad de la Educacion Secundaria y Formación Laboral para Jóvenes de 14 a 17 años) en la ciudad de Córdoba. La instauración de normas, la fijación de límites, el promulgar la participación en la institución, como así también el acompañamiento y la escucha propician el desarrollo de vínculos saludables, acompañados por el diálogo como herramienta fundamental y se presentan como potencialidades para construir una convivencia armoniosa, en la cual el preceptor se constituye en el protagonista para que esto suceda. A partir de un estudio exploratorio descriptivo en una institución educativa de gestión privada se pudo constatar que el preceptor se convierte en un actor importante en la vida institucional, desde su rol puede promover la convivencia escolar en sus alumnos, posicionándose como un adulto significativo y referente para los jóvenes integrados en este PIT.

• Main Author: Carreras, Graciela María
• Other Authors: Demarchi, Carina del Valle, Fornasari, Mónica Laura, 1960- (asesora_f)
• Format: Thesis Electronic
• Language: Spanish
• Published: Córdoba, Argentina, 2014.
• Subjects: ESCUELA SECUNDARIA; CONVIVENCIA; BANCO DE TESIS PSICOLOGIA; TRABAJOS FINALES - PSICOLOGIA; TRABAJOS INTEGRADORES FINALES - PSICOLOGIA
• Physical Description: 1 DVD
• Bibliography: Bibliografía: p. 96-100.