Nociones sobre desigualdad social en niños y niñas de grupos sociales contrastantes Procesos atribucionales e improntas ideológicas
El presente estudio indagó las nociones de niños y niñas de grupos sociales contrastantes en torno a la desigualdad social. Su principal interés reposa en el análisis de las construcciones cognitivas infantiles considerando los contextos sociales de pertenencia. Se desarrolló un estudio empírico cua...
| Found in: |
Filosofía y Humanidades / Psicología |
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| Main Author: | Acuña Figueroa, María Belén |
| Other Authors: | Aguilera Sicot, Romina, Cesario, Julieta, Imhoff, Débora (drt_f) |
| Format: | Electronic |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Córdoba, Argentina,
2015.
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| Subjects: |