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bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
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Configuraciones vinculares entre jóvenes y adultos : espacios que favorecen encuentros en el marco escolar /
El presente trabajo fue realizado en una institución educativa de nivel medio de la Ciudad de Córdoba, en el transcurso del año 2014. El objetivo consistió, por un lado, en indagar cómo se configuran los vínculos, entre jóvenes y adultos, en un curso de cuarto año del turno mañana y por otro, en gen...
El presente trabajo fue realizado en una institución educativa de nivel medio de la Ciudad de Córdoba, en el transcurso del año 2014. El objetivo consistió, por un lado, en indagar cómo se configuran los vínculos, entre jóvenes y adultos, en un curso de cuarto año del turno mañana y por otro, en generar diversos espacios que favorezcan las condiciones de encuentro y nuevos vínculos en el marco escolar. Con este fin, se realizó una indagación mediante la metodología cualitativa, utilizando los enfoques de investigación-acción y la etnografía educativa. Se trabajó con diferentes actores institucionales sobre los desencuentros que se producían entre ellos, profundizando en los conflictos y tensiones que obstaculizaban la relación. A través de la realización de talleres-encuentros individuales y conjuntos, se habilitaron espacios donde jóvenes y adultos pudieron re-pensarse en el vínculo y relacionarse de manera diferente. Se encontró que algunos de los fenómenos que dificultaban el encuentro entre ambas generaciones eran: las nuevas tecnologías, la influencia del medio ambiente mediático, la inmediatez, la sociedad de consumo dirigida a los jóvenes y las imágenes que circulan sobre los mismos en el discurso de los adultos. Como conclusión, se resaltó la importancia de un adulto, como aquel capaz de habilitar y sostener espacios de participación para los jóvenes, como instancias de encuentro entre generaciones que permitan mirarse desde otro lugar y construir con ellos desde la experiencia. Además, se destaca la confianza como aspecto fundamental, constitutivo del vínculo y posibilitador de nuevas configuraciones.
Item Description:
Práctica desarrollada en contexto salud y sanitarista.
