La lectura fluída : relación entre características textuales y el reconocimiento de palabras, la comprensión y los rasgos prosódicos /

Bibliographic Details
Main Author:	De Mier, Vanesa
Other Authors:	Borzone, Ana María (Director), Defagó, Cecilia (Director)
Format:	Thesis Book
Language:	Spanish
Published:	Córdoba, Argentina, 2014.
Subjects:	ALFABETIZACION LECTURA ENSEÑANZA DE LA LECTURA COMPRENSION LECTORA PSICOLOGIA COGNITIVA TESIS DOCTORALES - CORDOBA

MARC


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260			\|a Córdoba, Argentina, \|c 2014.
300			\|a 347 p. ; \|c 30 cm.
502			\|a Tesis [Doctora en Letras] -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2014.
504			\|a Bibliografía: p. 283-331
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