El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
|a Cuicatl y tlahtolli :
|b Ciclo de vida de la mujer común nahua /
|c Argelia delCarmen Montes Villalpando, Luis Quintana Tejera.
250
|a Primera edición.
260
|a México :
|b Ediciones Eón,
|c 2012.
300
|a 138 p. ;
|c 21 cm.
490
0
|a Ensayo ;
|v 25
504
|a Bibliohemerografía: p. 133-138.
505
|a Introducción.
505
|a Capítulo 1. Contexto histórico general de la sociedad nahua.
|t 1.1. Antecedentes históricos.
|t 1.2. Situación política, económica y religiosa.
|t 1.3. Órganización social y educación.
505
|a Capítulo 2. Ciclo de vida y papel social de la mujer nahua.
|t 2.1. Ciclo de vida de la mujer nahua.
|t a) División de las edades.
505
|a Capítulo 3. Poesía lírica y elementos estilísticos.
|t 3.1. Contexto de la poesía lítica nahua.
|t a) Cuicatl y tlahtolli: formas de expresión en náhuatl.
|t 3.2. Elementos estelísticos.
|t a) Metáfora.
|t b) Paralelismo.
|t c) "Serie de paralelismos sinonímicos".
|t d) Difrasismo.
|t e) Símbolo.
|t f) Comparación.
|t g) Palabras broches.
|t h) "Serie de palabras broches".
|t i) Estribillo.
|t j) Partículas interjectivas.
|t k) Imagen.
505
|a Capítulo 4. Análisis e interpretación de poemas y consejos.
|t 4.1. Análisis de textos (cuicatl, "poemas", y tlahtoll, "consejos") de acuerdo con el ciclo de vida de la mujer común nahua.
|t a) Nacimiento.
|t b) Infancia.
|t c) Juventud.
|t d) Nubilidad.
|t e) Madurez.
|t f) Vejez.
|t 4.2. Interpretación de los elementos estilísticos y del papel social de la mujer nahua de acuerdo con las etapas del ciclo de vida.
650
0
|9 7230
|a LITERATURA ABORIGEN
650
4
|9 742
|a ENSAYOS LITERARIOS
651
4
|9 2551
|a MEXICO
650
7
|9 10148
|a NAHUAS
650
4
|9 13764
|a ESTUDIOS SOBRE LA MUJER
650
4
|9 650
|a ANTROPOLOGIA CULTURAL Y SOCIAL
650
7
|9 4873
|a LITERATURA DE MUJERES
700
1
|9 25886
|a Quintana Tejera, Luis María,
|d 1947-
|e aut
