Aprender, si. Pero cómo? /

Bibliographic Details
Main Author:	Meirieu, Philippe, 1949-
Format:	Book
Language:	Spanish French
Published:	Buenos Aires : Octaedro, 2009.
Edition:	1a ed.
Series:	Bolsillo Octaedro ; 13
Subjects:	PSICOLOGIA DE LA EDUCACION APRENDIZAJE APRENDIZAJE ESCOLAR

MARC


LEADER	00000nam a2200000 a 4500
003	AR-CdUFF
005	20160922120955.0
008	140416s2009 sp \|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\|\| \|\|spa\|d
020			\|a 9788480638562
040			\|a AR-CdUFF \|b spa \|e aacr2
041	1		\|a spa \|h fre
080			\|a 37.015.3
100	1		\|9 4114 \|a Meirieu, Philippe, \|d 1949-
245			\|a Aprender, si. Pero cómo? / \|c Philippe Meirieu ; traducción de Cristina Cherigny y Alba Oliveras.
250			\|a 1a ed.
260			\|a Buenos Aires : \|b Octaedro, \|c 2009.
300			\|a 235 p. ; \|c 19 cm.
490	0		\|a Bolsillo Octaedro ; \|v 13
504			\|a Incluye referencias bibliográficas
505	0		\|a PENSAR EL APRENDIZAJE \|t ¿Podemos aprender?. \|t ¿Qué es aprender?.
505	0		\|a GESTIONAR EL APRENDIZAJE \|t La relación pedagógica. \|t El camino didáctico. \|t Las estrategias de aprendizaje.
505	0		\|a ANEXO 1 \|t Guía metodológica para la elaboración de una situación problema.
650		4	\|9 3537 \|a PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
650		4	\|9 45 \|a APRENDIZAJE
650		4	\|9 6498 \|a APRENDIZAJE ESCOLAR
942			\|2 udc \|c LIBRO
945			\|a ela \|d 2016-09-22
952			\|0 0 \|1 0 \|2 udc \|4 0 \|6 EA_370153_M_514_E \|7 0 \|9 129006 \|a FFYH \|b FFYH \|c 11 \|d 2014-04-16 \|e D-Sosa Marcela - SECYT \|g 75.00 \|l 17 \|m 5 \|o EA 37.015.3 M 514 E \|p 084079 \|r 2024-02-27 \|s 2023-12-04 \|w 2014-04-16 \|y LIBRO
999			\|c 80898 \|d 80896