Cartas a quien pretende enseñar /

Bibliographic Details
Main Author: Freire, Paulo, 1921-1997
Format: Book
Language:Spanish
Portuguese
Published: Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2010.
Edition:2a ed., 3a reimp.
Subjects:

MARC

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100 1 |9 4712  |a Freire, Paulo,  |d 1921-1997 
245 1 0 |a Cartas a quien pretende enseñar /  |c Paulo Freire ; traducción de Stella Mastrangelo. 
250 |a 2a ed., 3a reimp. 
260 |a Buenos Aires :  |b Siglo Veintiuno,  |c 2010. 
300 |a 151 p. ;  |c 21 cm. 
504 |a Incluye bibliografía. 
505 0 |a Primera Carta : Eneñar-aprender -- Lectura del mundo-lectura de la palabra. 
505 0 |a Segunda Carta : No permita que el miedo a la dificultad lo paralice. 
505 0 |a Tercera Carta : Vine a hacer el curso de magisterio porque no tuve otra posiblidad. 
505 0 |a Cuarta Carta : De las cualidades indispensables para el mejor desempeño de las maestras y los maestros progresistas. 
505 0 |a Quinta Carta : Primer día de clase. 
505 0 |a Sexta Carta : De las relaciones entre la educadora y los educandos. 
505 0 |a Séptima Carta : De hablarle al educando a hablarle a él y con él; de oír al educando a ser oído por él. 
505 0 |a Octava Carta : Identidad cultural y educación. 
505 0 |a Novena Carta : Contexto concreto-contexto teórico. 
505 0 |a Décima Carta : Una vez más, la cuestión de la disciplina. 
541 |a Adquisición,   |b Rubén Libros,   |c compra,   |f FFYH, Escuela de Ciencias de la Educación, Taller de Lectura y Escritura,   |h $ 750.- (ejs. 2 y 3) 
590 |a La Bca. posee 3 ejs., los ejs. 2 y 3 corresponden a la 12a reimpresión del 2021. 
650 4 |9 2140  |a TEORIA DE LA EDUCACION 
650 4 |a FORMACION DE DOCENTES  |9 2767 
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