Trabajar en la universidad : (Des) Igualdades de género por transformar /
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|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Córdoba, Argentina :
Universidad Nacional de Córdoba,
2011.
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| Subjects: | |
| Online Access: | Texto completo. [Consulta: 2020/06/08]. |
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Table of Contents:
- La universidad como ámbito de trabajo: ¿desigualdades de género?. Nuestra perspectiva teórica. La investigación.
- Trabajar en la universidad. Las exigencias actuales del trabajo universitario y el ambiente laboral. Docencia, investigación y extensión: ¿igual reconocimiento?. Las posiciones ocupadas en la carrera docente. La cotidianeidad del trabajo universitario. El horizonte laboral de las y los docentes universitarios. "Hacer carrera" en la universidad.
- Territorios de género en la universidad. La feminización del personal docente universitario. "Territorios femeninos, masculinos y paritarios": la segregación horizontal. Ser docente universitario en los distintos "territorios". La segregación vertical: traspasando el "techo de cristal". Mujeres y varones en investigación y extensión. El lugar de las mujeres en la participación y gestión institucional.
- Trabajar y cuidar. La compleja interacción trabajo/familia: la presencia condicionada de las mujeres. Viejos y nuevos arreglos familiares en la economía de los cuidados. Permeabilidad entre los tiempos y espacios familiares y laborales. Sobrecarga y malabarismos en los modos de afrontar la interacción trabajo/familia. Postergar, renunciar t reducir expectativas.
- ¿Discriminación y violencia de género en la universidad?. La discriminación y la violencia de género en nuestra sociedad. Expresiones y manifestaciones de las violencias de género en la universidad. Invisibilizaciones. El silencio y la inacción. De "lo políticamente correcto" a "yo llevaría a toda la comunidad a participar".
- Las marcas de género en las trayectorias laborales de las y los docentes. Una aproximación descriptiva de las trayectorias laborales. Las normas invisibles: barreras y apoyos. Las edades de la vida y las transformaciones del trabajo. Transformaciones y persistencias de género en las trayectorias laborales en la academia.
- Hacia una mayor democratización de la universidad. Marco normativo internacional y nacional. Superando las desigualdades de género: propuestas y recomendaciones.
- Los instrumentos. La encuesta on line. Los guiones temáticos de los grupos de discusión. La construcción de la línea del tiempo de las trayectorias docentes.