El rol del psicólogo en el jugar como estrategia terapéutica en niños con trastornos de inicio en la infancia /

Bibliographic Details
Main Author:	Mellado, Mónica Paula Andrea
Corporate Author:	Escuela Taller Bethel (Villa Allende, Córdoba)
Other Authors:	Collino, Cristina, Arnaudi, María Eugenia, Faas, Ana E.
Format:	Thesis Book
Language:	Spanish
Published:	Córdoba, Argentina : [s.n.], 2006-07.
Subjects:	TERAPIA LUDICA ROL DEL TERAPEUTA JUEGOS PSICOLOGIA INFANTIL APRENDIZAJE PRACTICAS SUPERVISADAS - PSICOLOGIA BANCO DE TESIS PSICOLOGIA

MARC


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245	1	3	\|a El rol del psicólogo en el jugar como estrategia terapéutica en niños con trastornos de inicio en la infancia / \|c Mónica Paula Andrea Mellado ; supervisora institucional María Eugenia Arnaudi, supervisora académica Cristina Collino, miembro docente Ana Faas.
260			\|a Córdoba, Argentina : \|b [s.n.], \|c 2006-07.
300			\|a 144 h. ; \|c 30 cm.
502			\|a Práctica Supervisada (Licenciada en Psicología)--Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2007
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