El Catálogo Colectivo reúne los registros del material que posee cada una de las
bibliotecas de la Universidad Nacional de Córdoba, pudiendo encontrarse colecciones
especializadas y actualizadas en todas las áreas del conocimiento; lo que permite una
amplia visibilidad y garantiza el acceso al patrimonio documental de la Universidad.
Se encuentra disponible para toda la comunidad académica: estudiantes, docentes,
egresados e investigadores.
Si formas parte de la comunidad de la UNC también podés solicitar préstamos de material,
a cualquier biblioteca universitaria, utilizando el servicio de préstamo interbibliotecario,
independientemente de la facultad a la que pertenezcas, la carrera que curses o la cátedra
que dictes.
La formación epistemológica de los profesores de física respecto de los debates producidos al interior de la comunidad de investigadores en la disciplina /
|a La formación epistemológica de los profesores de física respecto de los debates producidos al interior de la comunidad de investigadores en la disciplina /
|c Stella Maris Islas , directora de tesis Margarita Sgro, co-directora Marta Pesa.
260
|a Córdoba,
|c 2009.
300
|a 251 h. ;
|c 30 cm.
502
|a Tesis [Doctora en Ciencias de la Educación] -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2009.
504
|a Bibliografía: h. 205-220.
505
0
|a Referente teórico: aspectos constitutivos de la enseñanza de la ciencia -- Marco metodológico -- Consideraciones epistemológicas sobre la comunidad de físicos -- La problemática de la formación de docentes de física -- Datos obtenidos sobre formación docente y sobre argumentación en física -- Propuesta para la formación de profesores de física.
