Las escuelas históricas /

Bibliographic Details
Main Author: Bourdé, Guy
Other Authors: Martin, Hervé
Format: Book
Language:Spanish
French
Published: Madrid : Akal Ediciones, 2004.
Edition:2a ed.
Series:Akal Universitaria. Serie Historia Contemporánea ; 153
Subjects:

MARC

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245 1 4 |a Las escuelas históricas /  |c Guy Bourdé y Hervé Martin ; traducción Rosina Lajo y Victoria Frícola. 
250 |a 2a ed. 
260 |a Madrid :  |b Akal Ediciones,  |c 2004. 
300 |a 281 p. ;   |c 22 cm. 
490 0 |a Akal Universitaria. Serie Historia Contemporánea ;  |v 153 
504 |a Bibliografía: p. 269-273. 
505 0 |t 1. PERSPECTIVAS SOBRE LA HISTORIOGRAFÍA ANTIGUA  |a Heródoto o cómo pensar 'lo otro' -- Tucídides: la definición conjunta de un método y de una escritura -- Polibio o la reconstrucción lógica del pasado -- En busca de la «verdadera naturaleza» de la historiografía romana -- La herencia historiográfica antigua -- Documentos. 
505 0 |t 2. LA HISTORIA EN LA EDAD MEDIA (I): LA HISTORIA CRISTIANA  |a Nacimiento de la historia cristiana en la alta Edad Media -- ¿Se puede considerar por tanto que los autores de la alta Edad Media (que dura hasta el siglo XII) hacen gala de una general carencia de sentido histórico? -- ¿La Teología (particularmente en el siglo XII) al servicio de la historia? -- Visión de la historia y sentido común del tiempo -- Joinville, cronista y moralista -- Los últimos esplendores de la historia cristiana: Bossuet -- Documento 
505 0 |t 3. LA HISTORIA EN LA EDAD MEDIA (II): LOS CRONISTAS DE LOS SIGLOS XIV Y XV  |a Froissart, heraldo de la declinante sociedad caballeresca -- Los cronistas dependientes de los príncipes -- Una diferente percepción de las realidades políticas y militares -- La historia, 'vehículo privilegiado del sentimiento nacional' -- Documento 
505 0 |t 4. HISTORIADORES y GEOGRAFOS DEL RENACIMIENTO  |a Cuestiones de método -- Lejanos indicios de la nueva historia -- El desarrollo de la historia regional. El caso del bretón Bertrand d'Argentré -- Conclusión. 
505 0 |t 5. LAS FILOSOFIAS DE LA HISTORIA  |a Kant y las Luces -- Hegel y la dialéctica -- Comte y el positivismo -- Spengler y el destino orgánico --Toynbee y el ciclo de las civilizaciones. 
505 0 |t 6. LA HISTORIA ERUDITA DESDE MABILLON A FUSTEL DE COULANGES  |a Obstáculos para el desarrollo de la historia metódica (XVII y XVIII) -- Los precursores de la postura crítica (fines del siglo XVII) -- El nacimiento de la erudición (fines del siglo XVII y principios del XVIII) -- Voltaire y la ampliación de las perspectivas históricas -- Las primicias de la institución histórica (1800-1870) -- Documentos. 
505 0 |t 7. MICHELET y LA APREHENSION TOTAL DEL PASADO  |a El proyecto-testamento de Michelet -- Fracaso de la globalidad -- Documento. 
505 0 |t 8. LA ESCUELA METODICA  |a La Revue historique -- El discurso del método -- Lavisse y la historia de Francia -- Los manuales escolares -- La objetividad en la historia -- Documento. 
505 0 |t 9. LA ESCUELA DE LOS 'ANNALES'  |a Febvre y los 'Annales' -- M. Bloch: el oficio del historiador -- F. Braudel: los tiempos de la historia -- Las producciones históricas. 
505 0 |t 10. LA NUEVA HISTORIA, HEREDADA DE LA ESCUELA DE LOS 'ANNALES'  |a Una poderosa institución -- El culto a los antepasados -- Ni Jesús, ni Mao, ni Toynbee; un poco de Marx y la mayor cantidad de ciencia posible -- Los avatares de la globalidad -- Aprovecharlo todo: el arte del reciclaje y la revisión de textos. 
505 0 |t 11. EL MARXISMO Y LA HISTORIA  |a El materialismo histórico -- La sociología de clases -- El concepto de ideología -- La esclerosis dogmática -- La renovación marxista. 
505 0 |t 12. EL ESTRUCTURALISMO y LA HISTORIA  |a Estructuralismo e historia: debates y combates (de los años 50 a los 70) -- Ambigüedades y dificultades persistentes (década de los años 70) -- Michel Foucault, pensador de la discontinuidad y de la relación -- Las conquistas de la historia estructural (análisis de los mitos, textos y rituales). 
505 0 |t 13. LA DUDA ACERCA DE LA HISTORIA  |a Del 'presentismo' optimista de Henry Marrou al hipercriticismo de Paul Veyne -- El asalto conjugado del marxismo, la semiótica y el psicoanálisis -- Conclusión. 
505 0 |t 14. LA RENOVACION DE LA HISTORIA POLITICA  |a Una historia política controvertida -- Los hombres y los lugares de la renovación -- Las raíces del retorno de la historia política -- ¿Es la nueva historia política una historia total? -- Historia política e historia del tiempo presente 
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