La pospandemia y la deconstrucción del aula de física: resignificando los tiempos de pandemia = post-pandemic and physics teaching: building pandemic times

Se reflexionó sobre las estrategias para la enseñanza de las ciencias naturales, en general, y de la física, en particular, desde las oportunidades y desafíos del tiempo de enseñanza remota en pandemia, durante el cual los espacios aula y escuela se reconfiguraron. La contribución...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Martínez, Evangelina
Format: Electronic Article
Language:Spanish
Subjects:
Online Access:Texto completo

Similar Items