Jornadas de Popularización de la Ciencia en la Universidad Nacional de General Sarmiento: eclipses solares de 2019 y 2020 = science Popularization Conference at the National University of General Sarmiento: solar eclipses of 2019 and 2020

Se presentan las actividades de popularización científica realizadas en la Universidad Nacional de General Sarmiento con relación a los dos eclipses solares ocurridos en junio de 2019 y en diciembre de 2020. En el primero se realizó un evento con charlas informativas en el campus de la universidad y observaciones del fenómeno astronómico con dispositivos simples construidos y posterior observación nocturna con telescopios. En el segundo, por el aislamiento social que requirió la pandemia, se realizaron diferentes actividades a través de la virtualidad y transmisión en vivo del eclipse. Se contó con gran cantidad de público en ambas ocasiones resultando dos oportunidades de comunicación de la astronomía con la comunidad local.
This paper presents two scientific popularization activities carried out at the National University of General Sarmiento in relation to the two solar eclipses that occurred in June 2019 and in December 2020. In the first, an event was held with informative talks on the university campus and observations of the astronomical phenomenon through simple devices built with later night observation with telescopes. In the second, due to the social isolation required by the pandemic, different activities were carried out through virtuality and live transmission of the eclipse. There was a large audience on both occasions, two opportunities for astronomy communication with the local community.

• Other Authors: Cyrulies, Ernesto, El Hasi, Claudio, Olivieri, Néstor, Salomone, Horacio Daniel, Vigh, Carlos, Fernández, Diego
• Format: Electronic Article
• Language: Spanish
• Subjects: Investigación educativa; Educación en física; Eclipse solar; Astronomía; Popularización de la ciencia; Virtualidad
• Online Access: Texto completo
• Item Description: Trabajos presentados a REF
• Physical Description: 1 recurso en línea (195-202)