Pulling the rope and Letting it go : analysing classroom dynamics that forster appropriation

Bibliographic Details
Other Authors:	Fantini, Paola, Levin, Mariana, Levrini, Olivia, Tasquier, Giulia
Format:	Slide
Language:	English
Published:	[s.l. : s.n.] 2014.
Subjects:	Educación Práctica docente Formación de docentes
Online Access:	Texto completo

MARC


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