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Gráficas de datos experimentales: aportes a la didáctica de la física = graphs of experimental data. Contributions to the Didactics of Physics
En el presente trabajo se condensan los aspectos más significativos de cada etapa del proyecto de investigación “Las gráficas en las prácticas experimentales de Física básica mediadas por un sistema informático”. El mismo se desarrolló en el período 2014-2017 en la Facultad de Ciencias Exactas, Inge...
|a Gráficas de datos experimentales:
|b aportes a la didáctica de la física = graphs of experimental data. Contributions to the Didactics of Physics
|h [recurso electrónico] /
|c Marta Yanitelli, Miriam Scancich, Leandro Pala.
300
|a 1 recurso en línea (p. 749-756)
500
|a Sección Trabajos presentados a REF XXI
520
|a En el presente trabajo se condensan los aspectos más significativos de cada etapa del proyecto de investigación “Las gráficas en las prácticas experimentales de Física básica mediadas por un sistema informático”. El mismo se desarrolló en el período 2014-2017 en la Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura de la Universidad Nacional de Rosario. Asimismo, se expone una síntesis de la producción de conocimientos que devienen del análisis de los resultados obtenidos durante su desarrollo. Se incluyen la motivación por el tema del proyecto, las cuestiones foco, los objetivos, los aportes del proyecto al campo de la Didáctica de la Física y las perspectivas que se reflejan en el proyecto en curso que es continuación del que aquí se presenta.
520
|a In this work the most significant aspects of each stage of the research project "Graphics in experimental practices of basic physics mediated by a computer system" are condensed. It was developed in the period 2014-2017 in Faculty of Exact Sciences, Engineering and Surveying, National University of Rosario. Likewise, a synthesis of the production of knowledge that derives from the analysis of the results obtained during its development is presented. Motivation for the theme of the project, the focus issues, the objectives and the contributions of the project to the field of Physics Didactics are included; as well as the perspectives that are reflected in the project in progress, that is a continuation of the one presented here.
650
4
|a Investigación educativa
650
4
|a Educación en física
650
4
|a Gráficas cartesianas
650
4
|a Trabajo experimental
650
4
|a Habilidades cognitivas
650
4
|a Educación superior
650
4
|a Tecnología educativa
650
4
|a Física universitaria
700
1
|9 24132
|a Scancich, Miriam
700
1
|9 24152
|a Pala, Leandro
773
|g vol. 31, no. extra (2019)
|t Revista de Enseñanza de la Física.
|w 14103
